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  • 2018-10-15 发布于河北
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小学班主任工作讲座

小学班主任工作交流讲座 龙坡小学教师:彭治凤  2015.5. 班主任工作是平凡而繁琐的工作,在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为班主任老师应该会做事;会夸奖;会沟通;会宽容;会创新。在工作中有爱、有智慧,对学生要求严格,时时处处细心,经常反思。以下是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝贵意见。 爱 “爱,是教师最美的语言;爱,是教育的灵魂和生命。这份真爱来自人性,更来自心灵。这份教育来自责任,更来自天职。它是沟通师生心灵的桥梁,它是成功教育的基石。”所以,学会爱,懂得爱是班主任的最基本的素质。 1、爱不是盲目的付出, 而是耐心和尊重。尊重学生的个性,容忍学生的缺点,始终以呵护孩子的心灵为首。在必要的时候,放下老师的权威,试着从孩子的角度和立场去思考,用宽容的心态给予彼此沟通的机会。 2、爱从来不是肤浅的表达,而是理解和宽容。对学生多一些宽容,少一些训斥;多一些关爱,少一些冷漠;多一些欣赏,少一些责罚。那么你的宽容,关爱与欣赏就会浇灌出一片生机,让每一块金子都闪闪发光。 智慧 在平常的工作中,我们不难发现很多班主任忙得“不亦苦乎”,有些班主任“日理万机”,从早到晚全在工作上,非常的累但工作成效却很低。甚至有些班主任

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