人教版高中数学必修5《数列》练习题(有答案).docVIP

  • 20
  • 0
  • 约4.45千字
  • 约 9页
  • 2018-10-19 发布于天津
  • 举报

人教版高中数学必修5《数列》练习题(有答案).doc

人教版高中数学必修5《数列》练习题(有答案)

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 8 页 必修5 数列 2.等差数列中, A.14   B.15   C.16   D.17 C 3.等差数列中,,则前 项的和最大. 解: ∴为递减等差数列∴为最大. 10或11 4.已知等差数列的前10项和为100,前100项和为10,则前110项和为 . 解:∵成等差数列,公差为D其首项为,前10项的和为 -110 6.设等差数列的前项和为,已知. = 1 \* GB3 ①求出公差的范围; = 2 \* GB3 ②指出中哪一个值最大,并说明理由. 解: = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② 已知等差数列中,等于( ) A.15 B.30 C.31 D.64 A 设为等差数列的前项和,= . 54 已知等差数列的前项和为,若 . 等差数列的前项和记为,已知. = 1 \* GB3 ①求通项; = 2 \* GB3 ②若=242,求. 解: 由,=242 5.甲、乙两物体分别从相距70的两处同时相向运动,甲第一分钟走2,以后每分钟比前一分钟多走1,乙每分钟走5, = 1 \* GB3 ①甲、乙开始运动后几分钟相遇? = 2 \* GB3 ②如果甲乙到对方起点后立即折返,甲继续每分钟比前一分钟多走1,乙继续每分钟走5,那么,开始运动几分钟后第二次相遇? 解: = 1 \* GB3 ①设分钟后第一次相遇,依题意有: 故第一次相遇是在开始运动后7分钟. = 2 \* GB3 ②设分钟后第二次相遇,则: 故第二次相遇是在开始运动后15分钟 10.已知数列中,前和. = 1 \* GB3 ①求证:数列是等差数列; = 2 \* GB3 ②求数列的通项公式; = 3 \* GB3 ③设数列的前项和为,是否存在实数,使得对一切正整数都成立? 若存在,求的最小值,若不存在,试说明理由. 解: = 1 \* GB3 ①∵ ∴数列为等差数列. = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ ,要使得对一切正整数恒成立,只要≥,所以存在实数使得对一切正整数都成立,的最小值为. 三、等比数列 知识要点 定义:如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,记为. 递推关系与通项公式 等比中项:若三个数成等比数列,则称为与的等比中项,且是成等比数列的必要而不充分条件. 前项和公式 等比数列的基本性质, = 1 \* GB3 ①,反之不成立! = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③为等比数列,则下标成等差数列的对应项成等比数列. = 4 \* GB3 ④若项数为,则. ⑤. ⑥仍成等比数列. 等比数列与等比数列的转化 = 1 \* GB3 ①是等差数列是等比数列; = 2 \* GB3 ②是正项等比数列是等差数列; = 3 \* GB3 ③既是等差数列又是等比数列是各项不为零的常数列. 等比数列的判定法 = 1 \* GB3 ①定义法:为等比数列; = 2 \* GB3 ②中项法:为等比数列; = 3 \* GB3 ③通项公式法:为等比数列; = 4 \* GB3 ④前项和法:为等比数列. 性质运用 1. D 2.已知数列是等比数列,且 . 70 3. = 1 \* GB2 ⑴在等比数列中,. = 1 \* GB3 ①求, = 2 \* GB3 ②若. = 2 \* GB2 ⑵在等比数列中,若,则有等式 成立,类比上述性质,相应的在等比数列中,若,则有等式 成立. 解: = 1 \* GB2 ⑴ = 1 \* GB3 ①由等比数列的性质可知: = 2 \* GB3 ②由等比数列的性质可知,是等差数列,因为 = 2 \* GB2 ⑵由题设可知,如果在等差数列中有 成立,我们知道,如果,而对于等比数列,则有所以可以得出结论,若 成立,在本题中 1.{an}是等比数列,下面四个命题中真命题的个数为 ( ) ①{an2}也是等比数列;②{can}(c≠0)也是等比数列;③{}也是等比数列;④{lnan}也是等比数列. A.4 B.3 C.2 D.1 2.等比数列{a n }中,已知a9 =-2,则此数列前17项之积为 ( ) A.216 B.-216 C.217 D.-217 3.等比数

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档