体育班-高中课程计画.PDFVIP

高級中 等學校體育班課程規劃 應注意事項 和平高中 楊廣銓 壹、前言 依據 102 年4月 24日臺教授體部字第 1020011519B號令發布「高級中等以下學校體育班 設立辦法」第 十四條體育班課程之實施，有關高級中等學校體育班課程，應依高級中等學校 體育班課程綱要實施。第十五條說明體育班之教學重點如下：一、品德及法治教育。二、體 育專業知能。三、競技運動專長表現技能。四、運動鑑賞及應用指導能力。五、國際運動發 展趨勢之認識及視野。六、溝通表達及生活適應能力。亦載明「體育專業知能」，應包括運動 傷害防護、運動禁藥、運動競技訓練及其他基礎運動科學內容，並適度融入授課範圍。另「競 技運動專長」，應配合學生身心發展，實施適合之訓練課程，避免發生運動傷害；學校健康中 心，應保存學生運動傷害紀錄。 教育部 97 年 12月 18日台體（一）字第 0970243913B號令發布「高級中等學校體育班 課程綱要」（以下簡稱本綱要），其目的說明高級中等學校體育班教育，期延續國民教育階段， 以提升普通教育素質，增進身心健康，提高運動競技知能，養成具備現代公民素養之優秀運 動人才為目的。為實現本階段教育目的，須從四個層面，「生活素養、生涯發展、生命價值及 運動競技」，以輔導學生達成下列目標： 一、提升人文、社會與科技的知能。 二、加強邏輯思考、判斷、審美及創造的能力。 三、涵養運動倫理，增進團隊合作與民主法治的精神及責任心。 四、強化自我學習的能力及終身學習的態度。 五、增強自我了解及生涯發展的能力。 六、深植尊重生命與全球永續發展的觀念。 七、增進競技體能及技術，提升運動競技能力 。 為規範全國經教育部、直轄市及各縣市政府教育主管機關核定設有體育班學校（以下簡 稱各校），確依本綱要進行課程規劃，期使體育班學生能在三年總體課程的學習中，除專項術 科維持競技運動訓練的要求外，也能在一般及專項學科學習中，接軌升學 學力測驗及大學四 年高等教育所需之基本學習能力。 第 1頁 貳、課程規劃流程 權責 執行 作業流程 備註 單位 時間 開始 教務處 學務處 成立【體育班發展委員會】 3月 召集體育班全年總體課程規劃會議 課程規劃小組提出體育班 4月 全年課程領域及學分數規劃表 審議體育班全年 否 依審議意見 總體課程規劃表 修正規劃表 是 提送【學校課程發展委員會】審議 5月 體育班全年總體課程規劃表 審核課程領域及 否 依審核意見 學分數表是否無誤 修正規劃表 是 簽請校長核定 否 依審定意見 6月 函送主管機關審定備查