《称赞》课件-(精选·课件).pptVIP

称 赞 chēng zàn 表扬 夸奖 赞扬 圈出生字，读准字音。 标出自然段的序号。 故事中，谁称赞了谁？称赞什么？ cì wei 刺 猬 huān 小 獾 刺猬 Cì wei 小獾 huān 刺猬 自信 板 凳 粗 糙 但是 傍晚 清 晨 泄 气 留下 瞧一瞧 疲 劳 消 除 我会读 刺 板 瞧 猬 椅 糙 但 凳 傍 留 再读课文，用“—”画出小刺猬称赞小獾的话，用“ ”画出小獾称赞小刺猬 的话。 小刺猬：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 小獾：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 自由读1～4自然段，思考，小刺猬在什么情景下称赞小獾？ 清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” “真的吗？”小獾高兴极了。 第一个 第二个 第三个 一个比一个好！ 板 凳 一 个 比 一 个 好 苹 果 一 个 比 一 个__ 大 树 一个 比 一 个__ 我会照样子： 小刺猬称赞小獾，会起到怎样神奇的效果呢？请读第5-7自然段,找出小獾说的话。 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！” 1 2 3 4 闻了闻 瞧了瞧 __了__ __了__ 如果当小獾泄气的时候,小刺猬不是称赞小獾，而是取笑他，可能会有什么结果呢？ 建立自信 消除疲劳 高兴 称赞别人，不仅会使人感到 , 而且能帮助别人 、 。 高兴 建立自信 消除疲劳 称赞带给我们勇气和自信 称赞带给我们进步 称赞带给我们成功和喜悦 接受别人的称赞 是一种幸福和快乐 适时地称赞别人 也同样能获得幸福和快乐 称赞 是人与人之间的一种关爱 就让称赞 珍藏在每个人的心里、口里 又真诚地流淌在每个人的口里、心里吧！ bèi cǎi 采 背 采集、采用、采办 背书、背诵、后背 我们身边有哪些人值得称赞呢？你会怎么称赞他？ * * * * * * * *