部编本语文年级上册语文园地四.pptxVIP

; 教学要求： 1．会用查字典的方式认生字。 2．学会用预测的方法理解文章意思。 3．掌握“假、几”等多音字，积累四字词语，熟悉引号的用法。 4．积累关于团结合作的谚语。 教学重难点： 1．学会用预测的方法理解文章意思。 2．掌握“假、几”等多音字，积累四字词语，熟悉引号的用法。 课前准备： 课件。 教学时间：1课时; 一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解课文的意思。; 为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。; 我在读书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。; 查找资料时，也可以用预测的方法判断资料是否有用。;你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。;查一查：;查一查：;识字加油站;识字加油站;读词语，根据加点字的意思读准字音。;词句段运用;词句段运用;词句段运用;词句段运用;下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？; 读句子，说说你有什么发现。照样子写一写，注意标点符号的用法。;;;;日积月累;日积月累;日积月累;日积月累;