家校合作教育中如何培养初中学生学习语文兴趣之的研究.docVIP

家校合作教育中如何培养初中学生学习语文兴趣之的研究 　　分析学习语文过程中兴趣的重要性，详细的讨论和分析家校合作教育中培养初中学生学习语文兴趣，可提高学生学习的主动性，取得良好的教学质量和教学效果。 　　俗话说的好，“兴趣是最好的老师”。培养学生的兴趣就等同于培养学生的爱好，从而激发学生学习的积极性和主动性。在知识大爆发的今天，为了更好的掌握知识并且能够在实践生活中充分运用，离不开兴趣的支撑。对于初中语文学科也不例外，如何培养初中学生学习语文的兴趣，从而实现提高教学质量和教学效果的目标一直是教师所研究的重点课题之一。 　　激发初中学生学习语文兴趣的重要性及必要性 　　语文是我国悠久历史和优良传统文化的重要载体。在当前教育理念和教育改革不断深入的背景下，在新课标的要求下，初中学生学习语文的目标有很多方面，不仅在于了解我国悠久文化、诗词歌赋的博大精深，更在于让学生在学习语文的过程中，能够形成正确的世界观、人生观以及价值观，为今后求职的需要打下良好的基础。兴趣是最好的老师，兴趣更是学习的催化剂，因此，注重初中学生学习语文的兴趣，激发初中学生学习语文的动机具有非常重要的现实意义，对初中学生如何培养学习语文的兴趣进行探讨和分析是非常有必要的。 　　影响初中学生学习语文兴趣的因素 　　教师教学方式单调枯燥，学生缺乏学习的主动性和积极性。现阶段，大部分初中学生存在着对于学习语文缺乏