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- 2018-10-17 发布于天津
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健康教育在静脉输液病人中的应用知识分享.ppt
健康教育在输液病人中的应用 概述 健康教育是一项有计划、 有组织、有系统和有评 价的教育活动。 电化教育 文字教育 语言教育 健康教育 的方法 我们护士每天要进行 大量的静脉输液工作! 静脉输液病人的健康教育是十分必要的! 调查结果显示 患者对静脉输液健康教育内容的需求: 95.6%的患者希望了解自己所用药的名称及作用 88.9%的患者希望了解液体滴完时处理方式 80.0%的患者希望了解全天用药量 61.1%的患者希望了解输液速度 37.8%的患者希望了解输液中的微粒污染 35.6%的患者希望了解拔针后的护理 21.1%的患者希望了解输液前的准备 护理人员对静脉输液患者进行健康教育的情况 95%的护理人员对静脉输液患 者的健康教育只是操作前“姓名、皮试等”,操作后“不要乱动”等简单的说教。 随着生活水平的提高,病人对医疗服务有了更高的要求,传统的简单说教已远远不能满足病人的需求,静脉输液治疗病人的健康教育显得尤为重要! 案例分析: 观察2床,刘大燕,女,45岁,诊断为“肺炎”,患者因“咳嗽三天”来我院就诊,经急诊内科医生诊治拍片示“肺炎”,于11月13日11:00来输液室输液,医嘱为“生理盐水250ml+美络西林舒巴坦纳3.75;生理盐水250mlg+左氧氟沙星0.4;生理盐水250ml+痰热清30ml,入科时神志清楚,精神萎,安排睡床输液,加强
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