初三数学教学案例可打印.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于四川
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内部资料 求二次函数解析式教学案例 一、背景说明 学完二次函数后,为了巩固求二次函数解析式的几种方法,我上了本堂的复习课。目的是通过用多种方法求二次函数的解析式,从而培养学生的一题多解能力及学生的探索意识. 二、探索过程 出示问题:已知二次函数的图象过点(1,0),与y轴交于(0,3),对称轴是直线x=2,求它的函数解析式. (给学生一定的思考时间)。 师:大家有想法了吗?大多数学生都举起了手。我叫了一个平时学习一般,不是很灵活的学生。 生: 解:设二次函数解析式为y=ax2+bx+c,把(1,0),(0,3)代入,得 a+b+c=0,

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