数学史在中学数学教学中应用.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 数学史在中学数学教学中的作用 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%8F%B2hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 数学史是研究 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%A6%82%E5%BF%B5hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 数学概念、 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%96%B9%E6%B3%95hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 数学方法和 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%80%9D%E6%83%B3hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 数学思想的起源与发展，以及其与社会政治、经济和一般文化的联系的一门科学。 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%8F%B2hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 数学史对于揭示数学知识的现实来源和应用，对于引导学生体会真正的 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%80%9D%E7%BB%B4hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 数学思维过程，创造一种探索与研究的数学学习气氛，对于激发学生对数学的兴趣，培养探索精神，对于揭示数学在 HYPERLINK /s?wd=%E6%96%87%E5%8C%96%E5%8F%B2hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 文化史和科学进步史上的地位与影响，进而揭示其 HYPERLINK /s?wd=%E4%BA%BA%E6%96%87%E4%BB%B7%E5%80%BChl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 人文价值，都有重要意义。作为教授数学的教师来说，在 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%BF%87%E7%A8%8Bhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 教学过程中融入 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E5%8F%B2hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 数学史的内容，不仅有助于提高学生的学习效果，而且有很强的 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%99%E8%82%B2%E5%8A%9F%E8%83%BDhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 教育功能。我认为其具体的 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%99%E8%82%B2%E5%8A%9F%E8%83%BDhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 教育功能主要体现在以下几个方面：  一、在 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%BF%87%E7%A8%8Bhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 教学过程中融入数学 HYPERLINK /s?wd=%E5%8F%B2%E5%8F%AFhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 \t /question/_blank 史可以帮助学生认识数学，形成正确的数学观。 二、数学史知识可增加学生学习数学的兴趣，激励学生学好数学 三、数学史知识可以使学生学会如何 HYPERLINK /s?wd=%E5%BA%94%E7%94%A8%E6%95%B0%E5%AD%A6hl_tag=textlin