幼儿亲社会行为的影响因素及对策的研究.docVIP

幼儿亲社会行为的影响因素及对策的研究 　　【中图分类号】G528.28 【文章标识码】C 【文章编号】1326-3587（2013）06-0111-01 　　亲社会行为是个体社会性的一个重要组成部分，是在社会化过程中形成的。促进幼儿亲社会行为发展，将有助于幼儿更好地适应社会，成为身心俱健的社会栋梁，为幼儿的终生发展奠定扎实的情商基础，也有利于学校素质教育实践的深入发展。因此，基于上述原因我们进行幼儿亲社会行为影响因素的研究势在必行，促进幼儿亲社会行为发展，使他们能在未来充满竞争的社会中获得生存的空间，赢得更好发展。 　　一、影响幼儿亲社会行为的因素 　　（一）生物因素首先是激素的作用。目前一些研究证明，攻击性行为倾向与雄性激素的水平有关。不仅人类如此，在关于动物的研究中也发现，雄性动物在受到威胁或被激怒时，比雌性更容易发生攻击性行为。这可以在一定程度上解释男女儿童在攻击性上的性别差异。其次是遗传基础。在漫长的生物进化历程中，人类为了维持自身的生存和发展，逐渐形成了一些亲社会性的反应模式和行为倾向，如微笑、乐群性等等。这些逐渐成为亲社会行为的遗传基础。再次是个体气质差异也对幼儿的亲社会行为有着影响。幼儿从其出生之日起便开始与周围环境相互作用。父母和其他成人对他们的特别的抚育方式，也决定着他们自己在交往中采用的具体的行为方式。 　　（二）环境因素。 　　1、社会环境因素。