《做好幼小衔接 平稳顺利入学》_637复习课程.pptVIP

做好幼小衔接 平稳顺利入学2016.3;您的希望是什么？;2016年大班组幼小衔接家长调查问卷分析;;5．就幼小衔接来说，在幼儿园里您认为孩子最需要得到哪方面的培养？;6．在心理及社会适应方面，您认为幼儿园教育应注重哪些方面的培养？;;;9、您会为孩子幼小衔接做哪些准备？;你了解一年级小学老师的担心吗？;带给我们的启示;幼小衔接教育的主要问题及成因;分析原因 1、教育机构校、园、家之间协作不够。 教育机构各自为政，校、园、家三方幼小衔接理念不一致 2、幼儿园和小学在诸多方面存在差异。 教育环境、作息时间、教学方式、家校沟通、师生关系 3、家长对幼小衔接教育所持的态度。 家长对孩子的关注点和期望值发生转变 ;幼小衔接教育的思考和实践;2、幼小衔接教育课程体系 幼小衔接教育目标：1.了解幼儿园与小学的差异，萌发入学愿望。 2.提高幼儿入学前社会适应性和学习适应性。 幼小衔接课程原则：双向性、全面性、阶段性、渐进性、发展性 幼小衔接课程架构：基础性课程 + 自主性课程 + 适应性课程 ;2010年确立北京市规划办立项课题;;;研究突破 1、我们的幼小衔接教育与以往的不同;衔接内容;我园幼小衔接课程设置原则;研究过程资料;研究过程资料;;;配合教参;;;;家长问卷调查反馈;;;;幼小衔接班各学期工作重心