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- 2018-10-16 发布于江苏
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外研版 高一年级 (必修1) Module 3 Grammar The -ed form used as attributives -ed分词既可以作前置定语, 也可以作后置定语。 1. 单个的过去分词作定语 1) 作前置定语: 这时过去分词的形容词意义强于动词意义。 Grammar I a. 及物动词的过去分词具有被动和完成意义。 如: a broken cup 一个破杯子 a wounded soldier一名伤员 b. 不及物动词的具有主动和完成意义。 a grown woman一位成年妇女 an escaped prisoner一名逃犯 2). 作后置定语,通常是及物动词的过去分词,这时过去分词意义强于形容词意义。个别单个的过去分词作前置定语或后置定语时,表达的含义不同。如: 前置定语 后置定语 a concerned look 关切的神色 the authorities concerned 有关当局 a wanted person 被通缉的人 jobs wanted 需要的工作 in a given condition 在一定条件下 a present given by the student 学生送的礼物 a used car 一辆旧车 a car used 一辆用过的车 2
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