师友计划新生朋辈辅导的模式的探讨.docVIP

师友计划新生朋辈辅导的模式的探讨 　　摘 要：本文具体探讨了“师友计划”新生朋辈辅导模式的内涵和实施，并结合广东交通职业技术学院的实例，分析了该模式在辅导新生各方面成长中的重要作用。 　　关键词：高职；师友计划；朋辈辅导 　　 　　随着高职院校不断扩招，以及新生中独生子女人数的不断增加，高职学生心理问题日益突出。笔者以为，在新生当中建立师友计划朋辈辅导模式，可以有效缓解高职生出现的心理问题，下文就这一模式做一番探讨。 　　 　　一、朋辈辅导的内涵 　　 　　（一）含义。 　　朋辈咨询，即朋辈辅导，又称辅助性咨询、半专业咨询、朋辈帮助、同伴教育。我国学者也对朋辈咨询作了概念上的界定。陈国海认为，朋辈咨询是指年龄相当者对周围需要心理帮助的同学和朋友给予心理开导、 安慰和支持， 提供一种类似于心理咨询的帮助。可以理解为非专业心理工作者作为帮助者在从事一种类似于心理咨询的帮助活动。 　　（二）特点。 　　朋辈辅导在学校受到肯定的原因，在于其可以弥补专业辅导人员的不足。朋辈辅导计划能将辅导所能服务的范围拓展到整个学校，从而使朋辈辅导起到预防性和全面性的作用。 　　它有如下特点：（1）分担咨询辅导工作。朋辈咨询辅导可以分担专业辅导人员的辅导工作，使教师及专业辅导人员有更多的时间和精力处理更迫切的个案，有助于整体辅导功能的提升。（2）扩展辅导效果。朋辈辅导员通常是朋辈的