内部资料
初级评茶员培训教学大纲
培训目的
有利于学生了解教学目的、内容、进度、方法。培训大纲对不同等级的评茶人员分别列出了可供选择的课程名称、培训目标、主要内容和学时要求。评茶人员培训属于职业教育,与学历教育不同,更注重实际操作能力的培养,内容比较浓缩,学时数较少。
培训要求
着重说明课程的性质、培训需要达到的总目标,以及对教师和学生在教学上的具体要求。要写得简单、明白、确切。
培训重点与难点
培训内容的基本要点提要性地列出。培训的重点是对标准中所规定的评审技能的掌握,培训难点是审评术语的理解和应用。
培训方法与手段
要明确列出课程内容中理论讲授、审评实习的学时,并能合理分
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