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- 2018-11-15 发布于江苏
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四平东道小学校级课题分析手册
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四平东道小学校级课题研究说明
一、研究内容
为了全面推进素质教育,弘扬我校的教育特色,提升我校的办学品位,促进金色童年教育的全面开展,我校以《“金色童年”教育模式的行动研究》为龙头课题,力图通过本课题的研究,以富有特色的教育教学活动为载体,健全完善的管理评价机制为保障,切实有效的教育教学研究为依托。将“快乐学习、幸福成长”的办学核心理念渗透到学校教育教学工作的方方面面,努力营造宽松和谐的文化氛围。结合此内容,我们确定了该课题相关子课题作为本学年校级课题的研究内容。课题如下:
1、金色童年教育背景下,课堂教学模式的研究
2、金色童年教育背景下,学困生的转化教育的研究
3、金色童年教育背景下,流动人口子女教育策略的研究
4、金色童年教育背景下,促进学生全面而有个性的发展的研究
二.基本要求
1.要根据自己教学的实际情况和教学需要选择课题,确定选题后认真填写《课题立项书》
表1——表3,9月30日之前请各组组长届时收齐,以年级组为单位,统一收在以本组名称命名的文件夹内,及时上传教导室。
2.在课题研究中倡导科学、求实的精神,使课题研究与教学实践紧密结合。要积极开展研究,肯于探索,善于反思,努力改进,注重积累,及时将研究进展记录下来,按时上交,坚决禁止抄袭。
3、为了使课题研究能够更为深入有效,不流于形
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