专题04 数列问题-快速提分之谈高考数学(文)常考题型 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于江苏
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专题04 数列问题-快速提分之谈高考数学(文)常考题型 Word版含解析.doc

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 1.(2018新课标全国Ⅱ文科)记为等差数列的前项和,已知,. (1)求的通项公式; (2)求,并求的最小值. 【解析】(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15. 由a1=–7得d=2. 所以{an}的通项公式为an=2n–9. (2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16. 所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16. 2.(2018新课标全国I文科)已知数列满足,,设. (1)求; (2)判断数列是否为等比数列,并说明理由; (3)求的通项公式. 【解析】(1)由条件可得an+1=. 将n=1代入得,a2=4a1,而a1=1,所以,a2=4. 将n=2代入得,a3=3a2,所以,a3=12. 从而b1=1,b2=2,b3=4. 【名师点睛】该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有根据数列的递推公式确定数列的项,根据不同数列的项之间的关系,确定新数列的项,利用递推关系整理得到相邻两项之间的关系确定数列是等比数列,根据等比数列通项公式求得数列的通项公式,借助于的通项公式求得数列的通项公式,从而求得最后的结果. 3.(2018新课标全国Ⅲ文科)等比数列中,. (1)求的通项公式; (2)记为的前项和.若,求

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