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四年级数学上册三位数乘两位数中间尾有零的课件
郁南县东坝镇中心小学 蔡金娴 口算小能手: 20×40= 18×20= 16×50= 150×3= 28×2= 30×30= 15×5= 20×30= 21×20= 同学们,请你们认真观察下面算式中两个因数有什么特点? 160×30= ? 106×30= ? 学习目标: 1、掌握因数中间或末尾有0的计算方法,进一步认识0在乘法运算中的特性。 2、学会列简便的竖式去计算因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的乘法。 研学任务一: 小组合作:观察下面算式,请你 尝试用笔算算出来,并且说说 你们这一组是怎样算的? 160×30= 请你算一算! 250×60= 180×50= 250 180 × 60 × 50 研学任务二: 请你运用刚才的方法来进行笔算,在分组合作过程中,概括一下,因数中间有零的乘法应该要怎样计算?试试看,你是最棒的! 106×30= 请你用简便方法列出竖式并计算。 1. 305×50= 2. 208×40= 通过今节课,你学会了什么?能跟大家分享吗? 你还有什么不明白或是觉得有困难的吗?也跟大家说说 谢谢大家! 祝同学们学习进步! * * * * * * 360 800 800 450 56 900 75 600 420 神秘的城堡 2 3 2 × 3 4 1 6 4 × 2 5 5 6 4 × 1 2 2 7 5 × 3 7 我喜欢这样笔算: 先口算出16×3 =48,再在积的 末尾添两个0。 1 6 0 × 3 0 4 8 0 0 小结:先乘0前面的数,然后看因数末尾共有几个0,就在积的末尾添写几个0。 160×30= 4800 15000 9000 9000 15000 这样列更好: 自己试一试! 1 0 6 × 3 0 3 1 8 0 1 0 6 × 3 0 我这样列竖式: 106×30= 3180 15250 8320 280×13= 快乐的小金鱼 309×50= 407×40= 409×30= 270×24= 280×30= 3640 15450 12270 6480 8400 16280
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