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- 2018-11-25 发布于浙江
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《指数函图像及其性质》导学案
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《指数函数的图像与性质》导学案
一、学习目标
1.理解并掌握指数函数的图像与性质.
2.会利用指数函数的图像与性质比较大小,解指数不等式。
二、教学重难点
教学重点:指数函数的图像与性质
教学难点:用数形结合的方法,从具体到一般的探索、概括指数函数的性质.
三、教学过程:
(一)创设情境
1.复习:
(1) 一般地,函数 叫做指数函数,其中是自变量,函数的定义域为 .
(2)指数函数解析式的特征: 。
2.导入:一般来说,函数的图像与性质紧密联系,图像可反映函数的性质,所以我们今天学习指数函数的图像与性质。
(二)自主探究(学生通过自主学习完成下列任务)
1.用列表、描点、连线的作图步骤,画出指数函数、的图像
-2
-1
0
1
2
2.通过图象,分析、的性质(定义域、值域、单调性、特殊点)
函数
定义域
值域
单调性
特殊点
y的分布情况
当时,
当时,
当时,
当时,
3.比一比:与的图象有哪些相同点,哪些不同点?
4.画一画:在平面直角坐标系中画出函数、的图像,试分析性质。
5.议一议:通过以上四个函数的图像和性质,归纳指数函数()的图象和性质如下:
图像
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