学分制培训教案.pptVIP

四、培养方案、选课、主辅修、自主学习、教务与教务规章 （四）辅重修（2015教28号文件衔接） 一、“辅重修”是指学生跟正常教学班重修课程时，可以选择不全程跟班上课，只参加课程考核的一种重修方式，即免听不免考的重修方式。 二、“辅重修”条件 同时满足以下条件学生可以申请辅重修课程： 1.修读课程考核不合格学生，即修读专业必修课程成绩未达到“C”及以上等级；修读专业必修课程之外的其他课程成绩未达到“D”及以上等级的学生； 2.不属于旷课等原因被取消考试资格、无故缺考、旷考或考试作弊等严重违反考场纪律被取消考试成绩者； 3.辅重修课程只能在本学期已有开设课程中选修，不另单独开设辅重修班级； 4.每个学生每学期限报辅重修课程2门； 5.同一门课程只给予一次辅重修机会，辅重修考核不合格，需按常规方式重修。 四、培养方案、选课、主辅修、自主学习、教务与教务规章 （四）辅重修 三、“辅重修”课程考核 1.学生辅重修课程，必须参加课程考核（考试）。辅重修课程期末考试须跟随免听上课班级同时进行。 2.辅重修课程成绩，主要根据期末考核（考试）成绩评定，评定方法由任课教师根据课程特点确定。辅重修课程考核只记录总评成绩，GPA等级参考正常班级总评成绩进行评定，但辅重修课程成绩GPA等级最高不能高于“B+”。 四、“辅重修”实施 1.学生在正常修业年限（本科四年）内申请辅重修课程，不受每学期限选学分的限制。超出正常修业年限（本科四年）学生，按课程学分收取学费。 2.参加辅重修的学生必须在教务处安排的辅重修选课时段内选入正常班级，必须在第一次课到上课班级报到。 3.教务处负责在教务管理青果系统完成有关辅重修的设置工作，发布辅重修通知，公布辅重修课程和辅重修选课时间。 4.各教学部门负责组织本部门辅重修学生报名，打印辅重修选课后的考勤表给任课教师，辅重修学生人数计入常规班级人数。 5.任课教师需在第一次课明确告知“辅重修”要求，发放“辅重修课程通知单”给辅重修学生，明确辅重修课程考核要求与方式及总评成绩评定方式。 四、培养方案、选课、主辅修、自主学习、教务与教务规章 （四）辅重修 （五）如何处理主修与辅修的关系 主修：指修读本专业教学计划要求的所有课程，达到毕业条件，取得毕业证。 　 辅修：指兼修本专业以外的任何一个专业，取得辅修证。 1．要取得另一专业的辅导证必须达到本专业毕业条件为前提，本专业不能毕业，就算达到辅修条件，也不能取得辅修证。 2．辅修另一专业，必须修完所要辅修专业课程组所要求的全部课程并获得相应的学分。如果辅修课程组里的课程为该专业的必修课,取得学分的最低标准为C，其它课程取得学分的最低标准为D。 3.辅修专业的课程学分可以作为创业导向课的学分。 4.攻读辅修专业的学生，可根据自己的实际情况和辅修专业的要求，适当延长学习时间，但不能超过保留学籍的年限（6年）。达到加修学分的学生可以通过加修的学分修课，一般的学生可以通过最后一个学期留校实习时继续修课。 5.辅修专业是指兼修本专业以外的任何一个专业,但同一门课程学分不能重复计算。 四、培养方案、选课、主辅修、自主学习、教务与教务规章 （六）自主学习 四、培养方案、选课、主辅修、自主学习、教务与教务规章 1.自主学习的目的：适当减少课学堂学习时间，学生自主、合理安排学习时间。 目前自主学习的课程：大学英语自主学习课程I、II（公共必修课，4学分），分2个小学期完成，一个小学期8周，每个小学期1学分。 2.学习方式：请同学们仔细阅读《2017级大学英语 自主学习课程实施方案》及《实施细则》。 3.大学英语自主学习课程地址：微信公众号：培正自主学习 大学英语自主学习课程的作业是基于“蓝鸽语言学科平台（简称蓝鸽平台）”完成，“蓝鸽平台”地址：/lgsoft （六）教务与考务规章简介，学生违规处理 四、培养方案、选课、主辅修、自主学习、教务与考务规章 学生考试违纪处理相关规定，详见《学生手册》中的：《国家教育考试违纪处理办法》、《广东培正学院学生考试纪律》 、《广东培正学院学生违纪处分条例》 、《广东培正学院学生违纪处分操作细则》 。 中华人民共和国刑法修正案（九），自2015年11月1日起施行。 刑法第二百八十四条后增加一条，作为第二百八十四条之一：“在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期