2018秋新版高中数学人教A版必修5习题：第一章解三角形 1.2.2 Word版含解析.docxVIP

第2课时　高度问题 课时过关·能力提升 基础巩固 1在△ABC中,a=5,sin A=5 A.5 解析:b 答案:A 2从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β的关系是(　　). A.αβ B.α=β C.α+β=90° D.α+β=180° 解析:如图,在A处望B处的仰角α与从B处望A处的俯角β是内错角,根据水平线平行,得α=β. 答案:B 3在200 m高的山顶上,测得山下一塔顶和塔底的俯角分别是30°,60°,则塔高为(　　). A. B. C. D. 解析:由题意,可知∠BAC=30°,∠OAC=∠ACB=30°,AC= 又∠B=120°,在△ABC中,由正弦定理ACsin120 答案:A 4如图,山顶上有一座电视塔,在塔顶B处测得地面上一点A的俯角α=60°,在塔底C处测得点A的俯角β=45°.已知塔高为60 m,则山高为　　　　　.? 解析:在△ABC中,BC=60m,∠BAC=15°,∠ABC=30°. 由正弦定理,得AC= ∴CD=AC·sin45°=30( 答案:30( 5 如图,线段AB,CD分别表示甲、乙两楼,AB⊥BD,CD⊥BD,从甲楼顶部A处测得乙楼顶部C的仰角α=30°,测得乙楼底部D的俯角β=60°,已知甲楼高AB=24 m,则乙楼高CD=　　　　　.? 答案:32 m 6如图所示,在坡度为15°的观礼台上,某一列座位所在直线AB与旗杆所在直线MN共面,在该列的第一个座位A和最后一个座位B测得旗杆顶端N的仰角分别为60°和30°,且座位A,B的距离为106 解析:由题意知∠BAN=105°,∠BNA=30°. 由正弦定理,得ANsin45° 在Rt△AMN中,MN=203sin60°=30(m 故旗杆的高度为30m. 答案:30 7在湖面上高h m处,测得天空中一朵云的仰角为α,测得云在湖中影子的俯角为β,则云距湖面的高度为　　　　　.? 解析:如图,设湖面上高hm处为A,在A处测得云C的仰角为α,测得云在湖中影子D的俯角为β,CD与湖面交于M,过A的水平线交CD于E. 设云高CM=xm, 则CE=(x-h)m,DE=(x+h)m, AE= 又AE= 整理,得x= 答案:sin 8如图,两点C,D与烟囱底部在同一水平直线上,利用高为1.5 m的侧角仪器,在点C1,D1处测得烟囱的仰角分别是α=45°和β=60°,C,D间的距离是12 m.计算烟囱的高AB.(结果精确到0.01 m) 解如图,在△BC1D1中,∠BD1C1=180°-60°=120°,∠C1BD1=60°-45°=15°, 由正弦定理,得 BC1= =(18 从而A1B=22BC1=18+ 因此AB=A1B+AA1≈28.392+1.5=29.892≈29.89(m). 答:烟囱的高约为29.89m. 9如图,地面上有一旗杆OP,为了测得它的高度,在地面上选一基线AB,测得AB=20 m,在A处测得点P的仰角为30°,在B处测得点P的仰角为45°,同时可测得∠AOB=60°,求旗杆的高度.(结果精确到0.1 m) 分析设旗杆的高度为h,由题意知∠OAP=30°,∠OBP=45°,旗杆OP垂直于地面,即△AOP和△BOP都是直角三角形,在△AOB中,可利用余弦定理构造方程求解. 解设旗杆的高度为h, 由题意,知∠OAP=30°,∠OBP=45°. 在Rt△AOP中,OA= 在Rt△BOP中,OB= 在△AOB中,由余弦定理, 得AB2=OA2+OB2-2OA·OBcos60°, 即202=( ∴h2=4004-3≈ ∴h≈13.3(m). 答:旗杆的高度约为13.3m. 能力提升 1有一长为10 m的斜坡,倾斜角为75°,在不改变坡高和坡顶的前提下,通过加长坡面的方法将它的倾斜角改为30°,则坡底要延长(　　). A.5 m B.10 m C.10 解析:如图,设将坡底加长到B时,倾斜角为30°,在△ABB中,∠B=30°,∠BAB=75°-30°=45°,AB=10m. 在△BAB中,由正弦定理, 得BB= 故坡底延长102m时,斜坡的倾斜角将变为30° 答案:C ★2如图,在地面上共线的三点A,B,C处测得一建筑物的仰角分别为30°,45°,60°,且AB=BC=60 m,则建筑物的高度为(　　). A.15 B.20 C.25 D.30 解析:设建筑物的高度为hm,由题图知,PA=(2h)m,PB=( 在△PBA和△PBC中,分别由余弦定理, 得cos∠PBA= cos∠PBC= ∵∠PBA+∠PBC=180°, ∴cos∠PBA+cos∠PBC=0.③ 由①②③,解得h=306或h=-306(舍去), 答案:D 3一个大型喷水池的中央有一个强力喷水柱,为了测量喷水柱喷出的水柱的高度,某人在喷水柱正西方向的点A