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学长关于战杯的经验.docVIP

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学长关于战杯的经验

1.谈老师首先和同学们分享了她过去参加挑战杯竞赛的心得体会,提醒同学们在参赛时更应抱着学习的心态而不能仅以获奖为目的,并提出“同学们在准备的过程中要时时向队友学习、向其他团队学习。”的希望。紧接着,谈老师着重就课题申报书填写的注意事项作了介绍,强调“申报课题重在新颖,研究内容要多以示意图进行说明,尽量分段,少些专业术语,做到言简意赅,更要避免出现错别字、符号注错等低级错误。” 挑战杯经验交流会记录 来源: 北大学友的日志 一、 陈剑锋挑战杯经验分享(兼论社会科学科研方法) 1. 挑战开始前的准备: 1) 激情最为重要,贯穿始终。从对科研的兴趣中寻找激情,在一片茫然中保持激情,在研究的困境中坚持激情。 2) 平时的工作:细心观察与用心思考周围的事物;善于发现问题、提出问题。 3) 技术方法:建模、数据处理(计量方法、统计、实验经济学) 2. 为何是挑战: 1) 区分“学习”与“学术”。学习是学习掌握现有知识,学术无答案,依靠自己寻找动力,发现问题。 2) 真问题:“既然 A ,为什么还会 B ”。而“ A 是什么”、“如何 B ”则不能称得上真正研究的问题。例:城中村现象。 来源:从领域,到话题,最后到问题。 例:汇源董事长卖猪、大学生医保(校医院与外界医院逐利方式对比)、五一长假恢复、校内好友买卖的通货膨胀。 3) 挫折:数据来源、假说可能本身就存在问题 3. 研究报告形式: 导言(为什么研究、价值所在)、文献回顾、理论框架、方法、结果与讨论、结论、参考文献、附录。 另外,计量方法应找到直觉的支持才有意义。 推荐:《社会研究方法》 艾尔·巴比著 二、 黄迈挑战杯经验分享 黄迈师兄是 07 硕士生,所做挑战杯课题是关于农户参与小额信贷的障碍。 1. 找导师。导师的作用包括选题、研究思路、论文规范性上的指导。 2. 选题。浏览国内外文献,避开已谈过很多的问题。了解之前几届竞赛的热点话题。 3. 数据来源:调研作品受青睐,计量并不一定必要,可能图表之类就可以,关键是研究的思路。 4. 建议:选题是亮点所在,要“有趣”,调研样本要大,计量运用恰当、精确,建议找老师参加到老师的课题中去,建立良好关系,学习研究的方法。 三、 吴军一校长基金经验分享 1. 找老师之前要选好感兴趣的研究领域,浏览相关的文献资料,同时也要了解老师的研究领域等资料,之后就可以发邮件等形式联系。 老师的作用:帮助选定题目(要考虑老师的研究兴趣),研究过程中规范开题报告的写作,有问题解决不了时也可与老师一起讨论,最终的论文写作等等。 2. 选题:跨学科、与北大相关的题目可能受青睐,跨院系组队可能避开数量限制(元培无数量限制?)。 3. 研究过程:有时间投入的规定,但并不严格。 4. 开题报告写作:开题依据、选题意义、文献综述、展望、参考文献;研究目标、内容、主要方法、可行性分析、创新点、时间安排。长度两三页即可。 5. 中期报告:只要报告一下进度即可。 6. 结题。经院科研项目结题有答辩。 四、 秦雨校长基金经验分享 秦雨师姐的团队刚开始确定的研究方向是公立医院财务管理状况,但在调研中发现数据很难得到,之后在导师帮助下拿到两个医院现有数据,通过看大量的论文等,改变了方向。 几点注意: 1. 找老师时不要局限在一个题目,找老师前做好充分的准备。 2. 选题一定注意可行性分析,能利用现成数据会方便很多。 3. 数据来源 :CCER 数据网、 CHNS 数据。 4. 注重团队合作。 5. 找文献极重要。 6. 计量方法还是很重要的,但要从多角度来做才更可信。 7. 不要过度依赖导师,多学习计量方法与相关软件,调研建议做成访谈形式会更好,问卷的设计要精心考量,可找老师帮助。 几个推荐资源: Google scholar Jstor 图书馆新闻数据库 NBER ( National Bureau of Economic Research ) 万方 中国期刊网 五、提问:挑战杯时间安排:立题 1 月,年前确定框架, 3 月初写出初稿,一周进行修改。 3.挑战杯经验浅谈 这几天在家里面一直在想今年的挑战杯的问题,总结了下我这两年参加挑战杯所积累下的经验,我个人觉得我之所以留在了科技部并且一直做挑战杯,兴趣和态度是最主要的,不是因为我能力如何强

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