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如何备课 罗雅萍 湖州师范学院 E—mail:lyp@hutc.zj.cn 如何备课 备课，是教师为实现教学目标，完成教学任务 而做的一系列准备工作，是教学实施的前提与条 件。 一、确定教学目标 教学目标是指教学活动预期所要达到的最终结 果，是完成教学活动后，学习者应达到的行为状 态。 确定教学目标的依据： 1.教学内容的特点及要求 如何备课 2.教学对象的的实际水平 确定教学目标，要从教学对象的实际出发， 着眼于他们的知识基础和认知规律。 二、选择教学内容 教学内容是为实现教学目标，要求教学对象学 习的知识、技能和行为经验的总和，是达成教学 目标的重要载体。 如何备课 1．教学内容的整合 在尊重教材，兼顾学情的基础上，根据教学目 标对教材内容进行有目的的重新筛选与整合，包 括调整、增删、具体化和其他转化，从而形成符 合学生认知水平的教学内容。 整合教学内容要做到重点突出、难点分散。 确定教学重点、难点，应从教材实际和教学对 象的实际出发。 如何备课 如何确定教学重点： 确定教学重点，首先要找出那些是教学对象已 知晓的旧知识，或以旧知识做基础的，这部分知 识他们容易接受。然后找出教学对象过去没有接 触过的，甚至一点也不了解的全新知识，就是教 学的重点。 如何确定教学难点： 教学难点是指教学对象学习的困难