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- 2018-10-16 发布于湖北
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擒拿格斗 擒拿格斗的教学方法和手段
擒 拿 格 斗教学的方法和手段 课的任务: 1、通过本次课的讲授,使学生学习和掌握散打教学的方法和手段; 2、提高学生对各种教学方法和手段的理解和认识,以便更好地进行散打教学活动。 重点: 了解和掌握各种教学方法的基本要求,以及散打主要的练习形式。 难点: 了解和掌握各种不同的练习方法的特点,及其在散打教学中运用的基本要求。 教 学 步 骤 一、教学方法 二、练习形式 三、练习方法 一、教 学 方 法 (一)示 范 教 学 法 (二)讲 解 教 学 法 (三)完 整 教 学 法 (四)分 解 教 学 法 (五)预 防 和 纠 正 错 误 动 作 法 (一)示 范 教 学 法 示范是通过视觉感知、接受技术的最生动具体的方法。它是教师(或指定的学生)以自身完成的动作作为教学范例,用来指导学生学习的方法。 作用: 通过技术动作示范,可使学生直观形象地了解所学动作的结构特征、技术要领和完成技巧等,从而较快地建立动作表象。 要求: 1、示范动作要正确、熟练,切实保证动作的高质量。 2、示范要有针对性。一要针对学生的实际情况做示范,二要根据不同的教学阶段和目的进行示范。 3、示范方法要多样性。根据学生的实际情况和不同的教学阶段和目的要求,应选择相应的示范方法。如对
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