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就业导向下独立学院会计实训教学的改革的探讨 　　摘 要：培养学生学以致用的能力是高校开展专业教学中必须贯彻的教学理念。实训是会计教学中培养学生动手实践能力，发展其专业素质的必要手段。文章从分析当前独立学院会计实训教学中存在的问题出发，对以就业为导向的独立学院会计实训教学改革问题进行了研究，提出了相应的改革对策与建议。这对促进会计教学改革，实现高校人才培养目标有着重要的现实意义。 　　关键词：就业导向；独立学院；会计教学 　　随着我国高等教育大众化进程的推进，在目前的市场大环境下，职业会计人才市场呈现供大于求、结构性失衡的总体特点。一方面社会每年有大量的动手能力不足的普通高校会计毕业生涌入人才市场，另一方面大型企业招聘不到合适的财会人才。独立学院作为应用型本科高校在解决这种困境上大有作为，“以就业为导向”会计实训教学体系的建设和完善便是行之有效的方法之一。 　　一、独立学院会计实训教学中存在的问题 　　会计专业实训教学是以实现掌握熟练技能和形成较强实践能力为目标，以技能的学习、训练和运用为中心的教学过程。但目前的会计实训教学也存在一些问题。 　　1.1对实训教学缺乏相应的重视 　　为培养优秀的会计专业毕业生，各独立学院针对会计专业实务操作性强的特点，加强了实训教学，对提高学生分析问题和解决问题的能力起到了一定的促进作用。但笔者通过对多所独立学院调研，发现90%的学校实