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- 2018-10-16 发布于福建
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工程图学课程教材新的体系的研究
工程图学课程教材新的体系的研究
摘 要 通过对工程图学教材体系现状的分析,计算机绘图软件及机械行业对工程图学的挑战分析,提出工程图学教材新体系的框架。
关键词 工程图学;教材;工程素养
中图分类号:G642 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2012)33-0112-02
工程图学作为工科专业的专业技术基础课,对于该专业的后续学习起着至关重要的作用,它可以给予学生掌握阅读与绘制工程图样的能力,培养学生的空间想象能力,养成严谨细致、一丝不苟的工程素养。近几十年,随着计算机图形学、计算机软硬件的发展,以及这些技术在现代工业企业中的大规模的应用,对工程图学提出很大的挑战,同时也是工程图学大发展的一个重要契机。要适应现代化的发展,就要首先对工程图学教材内容体系进行改革研究。
1 工程图学教材体系的现状
传统的工程图学教材体系基本上由画法几何、机械制图或者工程图和计算机绘图三部分组成。第一部分为画法几何,主要包括投影理论、以图解法为主的综合解题、曲线曲面的投影、换面法、旋转法、映射法等;第二部分为机械制图,主要包括国标图样画法的基本规定、工程图样的绘制与阅读;第三部分为计算机绘图,以AutoCAD绘图软件为主。传统的工程图学教材体系内容对于不同工科专业来讲,各有取舍,各有侧重,各部分所占学时比例因专业不同而有所不同,但大体格局相同。
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