《观潮》课ppt.pptVIP

小学语文S版第七册 赵堡学校 王艳娟 说课流程 4 说教材 1 2 3 说教法学法 说教学过程 说板书设计 1 教材简析 2 教学目标 3 重点难点 一、说教材 《观潮》是小学语文S版四年级上册第二单元的一篇讲读课文。本单元的训练重点是：了解课文叙述的顺序，欣赏大自然中那些变幻无穷的“美丽景象”。《观潮》是一篇以写景为主的文章，作者按潮来前、潮来时和潮过后的顺序，通过生动的描写，让我们看到了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观。 1 教材简析 教材特点 新课程标准 认知水平 《观潮》 学习作者有顺序、抓特点的观察方法。 有感情地朗读课文，背诵课文第三、四自然段。 学生通过了解钱塘江大潮的壮观，激发热爱祖国河山的感情。 2 教学目标 难点 学习作者有顺序、抓特点的观察方法。 重点 学习课文3、4自然段，感受大潮的壮观景象。 3 重点难点 采用情景教学法和品悟朗读法 采用自主探究、合作交流的学习方法 二、说教法学法 创设情境 激趣导入 引导探学 体会奇观 拓展延伸 开导活学 三、说教学过程 听! 这是什么声音？ 一、创设情景， 激趣导入 回顾潮来前的景象： 1．出示目标，自主读文 2．汇报交流，品悟朗读 3．自主探究，感受余威 【这个