《送东阳生序》公开课教案一.docVIP

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  • 2018-11-25 发布于浙江
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《送东阳生序》公开课教案一

《送东阳马生序》公开课教案一 【教学目标】   1、能正确、流畅地翻译课文。   2、熟练地背诵课文,积累文言知识。   3、了解作者艰苦勤奋的学习经历,激励同学发愤读书,培养艰苦奋斗的精神。   【教学重点】   1、翻译并背诵全文。   2、学习作者艰苦勤奋的学习态度。   【课前准备】   1、扫除字词障碍。   2、熟读课文。   【课时布置】   两课时。 第一课时 〖教学内容〗   整体感知课文内容,翻译课文,朗读并背诵课文。   〖公开课教案〗 一、导入   人到读书年龄,当入学从师,古来如此。如今更提倡终身学习,可见学习之重要。然而莘莘学子,读到头来,其结果却迥然有异。有十年寒窗,一举成名者;有孜孜以求,高人一等者;有碌碌无为,鲜有所获者;有前功尽弃,不得善终者……究其原因,除却客观因素而外,恐怕是主观勤苦程度不同使然。因此前人有言“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”。今天我们学习明朝文学家宋濂的《送东阳马生序》,其中讲的也是这个道理。   (教师板书课题)   二、正音正字   叩(kòu)问 叱(chì) 咄(duō)  俟(sì) 负箧(qiè)曳(yè)屣(xǐ)  皲(jūn)裂 媵(yìng)人  以衾(qīn)拥覆 皆被(pī)绮绣  容臭(xiù) 烨(yè)然  缊(yùn)袍 敝(bì)衣   强调同学读一读,最好当堂写一写,真正收到实效。  

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