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- 约 7页
- 2018-10-16 发布于四川
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内部资料
《动物乐园》教学设计
(2017-2018学年第一学期)
年级组:低数组
所带班级:一年级(1)、(2)班
姓名:王园园
动物乐园
教学内容:多少的比较,课本第16,17页。
教学目标:
1、结合具体的情境,通过数一数、比一比等活动,能正确比较10以内数的大小。
2、学习读写“=”、“>”、“<”,并能正确运用“=”、“>”、“<”表示两个数的大小关系。
3、在操作过程中感受相等和不等关系。
4、在数学学习的过程中,体验学习比较的乐趣。
重点、难点:
让学生获得比较多少的活动体验是重点;鼓励学生用自己的语言表达比较的方法和结果是难点。
教具准备:电脑、图片……
教学过程
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