人教版初中生物八年级下册课件《传染病及其预防》讲解材料.pptVIP

　　　　健康不仅指身体上的健康，还包括心理上和社会适应方面的良好状态。 什么是健康？ 蛔虫 血吸虫 蛔虫病 血吸虫病 以下这些生物会引起哪些疾病？ HIV病毒 SARS病毒 结核杆菌 爱滋病 肺结核 非典型性肺炎 沙门氏菌 甲型肝炎病毒 伤寒 甲肝 脊髓灰质炎病毒 流行性感冒病毒 脊髓灰质炎 流感 细菌 病毒 寄生虫等 能引起传染病的细菌，病毒和寄生虫等生物，称为病原体。 　　传染病是由哪些生物引起的呢？ 微生物 ( ) 寄生虫 细菌、 真菌 病毒、 病 原 体 人体 侵入 传染病就是由病原体侵入人体而引起的， 并可在人群中传播的疾病。 那么,传染病为什么会传染呢? 阅读并分析 P69 的两段资料，思考 P70 的讨论题 讨论１ 　　分析流行性感冒的传播途径，说一说 为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻， 为什么老人和小孩更易患流感？ 　　流行性感冒的传播途径主要是飞沫、 空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用 手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小 孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。 讨论２ 资料2所说的做法有什么科学道理？ 　　将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目 的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲 肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健 康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒， 这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死， 避免顾客感染上传染病。 讨论３ 　　传染病在人群中流行时，从病原体到 患者要经过哪些环节？ 　　 　　要经过传染源，传播途径，和易感人 群三个环节。 传染病流行的基本环节 传染源： ?传染病患者 ?病原体携带 ?受感染的动物 传播途径 空气、飞沫传播 饮水、食物传播 生物媒介传播 接触传播 传染源 易感人群 空气、飞沫 饮水、食物 生物、媒介 土壤、接触 传播途径 传染病流行的环节 　　我们已经知道了传染病是怎样传染的，能不能从中得到一些启发，想想怎样才能预防传染病呢？ 　　控制传染源 　　切断传播途径 　　保护易感人群 社区医生给传染病医院打电话 传染病院隔离病人 这些图片反映的是哪一项预防措施？ 控制传染源 打扫卫生 喷洒消毒液 切断传染病的传播途径 锻炼身体 接种疫苗 保护易感人群 * *