体育管理学教学讲义.pptVIP

第二节 学校体育管理的具体内容（十四） （二）加强体育教师组织管理 1.组织管理 （1）机构设置：人事处、教务处、体育部（室、组） （2）制度建设：加强和落实职责分工，制定完善的管理规定，强化培训工作。 2.管理方法 （1）常用方法：行政、法律、经济、教育等方法； （2）制约方法：职称评聘、岗位津贴等的评审、考核、奖惩等办法。 3.制定明确的管理规定： （1）指导思想要定位于鼓励“能者上，平者让，庸者下”和多劳多得； （2）对教学、科研工作量进行量化，建立量化评审指标体系； （3）坚持方案制定民主、量化结果公开、评聘结果公布，广泛接受监督。 体育管理学 第七章 学校体育管理（二） 第二节学校体育管理的具体内容 四、学校体育经费的管理 学校体育经费管理的主要依据： 《学校体育工作条例》明确规定：“学校体育经费应纳入核定的年度教育经费预算内，予以妥善安排。地方各级人民政府应当安排一定数额的体育经费，以保证学校体育工作的开展。国家和地方各级体育行政部门在经费上应当尽可能对学校体育工作给予支持。国家鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资支援学校体育工作。” 第二节学校体育管理的具体内容 （一）学校体育经费的收入渠道 1.事业拨款：即从教育行政部门按学生人数下拨的教育事业经费中用于体育的比例部分，包括： （1）体育维持费：用于维持正常学校体育工作开展。 （2）体育设备费