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初一七班第一次长会..
沟通 理解 合作(初一、七班) 感谢您把您优秀的孩子送到我们班! 我们的工作有了一点起色,离不开您在百忙中的大力支持,谢谢! 请一如既往的支持我们,一切以孩子们的成长和进步为重! 内容安排 一.班级情况和月考成绩分析 二.优秀学生代表介绍学习方法、学习经验 三.家长代表传授教子经验 四. 交流几个问题 一、班级基本情况 1、班级共有64人:女生25人,男生39人 2、学生积极上进,比较活跃,入班还不能立即安静下来进入学习状态。 3、大部分学习方法有一定改善,自觉性有明显提高。 4、大部分作业能够及时完成按时上交,作业质量较满意。 5、集体荣誉感强,初一队列比赛一等奖。 6、师资力量的配备为孩子们的学习提供最佳保障。 7、学生良好的学习习惯逐渐养成,学习兴趣日渐浓厚,初步取得了优异的成绩. 1、进步人数:41人,占三分之二 2、进步较大的同学(进步名次) 杨雨辰135 刘良梓226 龚子豪131 李维骐144 高心昂220 王梦欣77 李俊晓171 管智超189 刘梦瑶98 王梓行65 王龙尧66 康静228 高博雅106 乔子昂61 孙蔓青84 彭福豪97 马辛格87 李雨晨129 王奔腾 120 刘文泽74 张旖旎76 张硕173 满项阳130 3、级部前10名(4人): 陈沐阳、王枭赛、孙久祚、唐枫 4、级部前32名(11人): 陈沐阳、王枭赛、孙久祚、唐枫、张思远、 杨雨辰、高心昂、骆芸彤、周志远、边禹宁、刘梦瑶 5、级部前80名(15人): 陈沐阳、王枭赛、孙久祚、唐枫、张思远、 杨雨辰、高心昂、骆芸彤、周志远、边禹宁、刘梦瑶、仙茂茹、鲍欣悦、许一诺、郭一贺 6、级部后80名(438分以下): 5人,比平均人数少5人 二、学习方法指导 三、欢迎家长代表传授教子经验 四、班主任和家长们交流 (一)、初中各阶段的特点 (二)、初中阶段的学习特点 (三)、怎样抓孩子的学习? (四)、给家长的建议 (五)、与家长共勉 (六)、需要家长配合的几个方面 (七)、综合素质评定 (一).初中各阶段的特点 初一:立规矩,养成好的学习习惯,找到最佳学习方法,打好基础,抢占至高点。 初二:成绩稳步提升。增加物理科目。 地理,生物中考。 “AA “ “AB “ “BB” 初三:增加化学科目。面临中考。 中考科目:语文,数学,外语,历史,政治,物理,化学,信息,体育 (三)、怎样抓孩子的学习? 养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法 1 、学习有计划的习惯 2 、先预习再听课的习惯 3 、专注听课积极参与课堂交流的习惯 4 、先复习再做作业的习惯 5 、归纳总结和反思的习惯 6、 复习的习惯(及时、定时、系统复习) (四)、给家长的建议 1、关心孩子,和孩子多交流,注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪。 2、多了解孩子的学习和生活需求,给予尽可能的帮助。 3、调动孩子学习的积极性,采取多种方式刺激孩子的学习欲望。 4、偏科的科目要立即采取补救措施(地理,数学,英语)。 5、不要给孩子配手机,尤其不能带手机入校。 6、让孩子远离游戏和无益的课外读物。 7、尽可能每天检查孩子的学习情况,关注作业质量。 8、鼓励孩子和老师多交流,善于问问题。 9、给孩子创造良好的学习环境。 10、老师和家长相互尊重,彼此信任,多沟通,携手把每一个孩子都教育好。 (五)、与家长共勉 1、与时俱进,不断学习。 2、身体力行,行胜于言。 3、要成才,先成人。学会看别人的优点,宽容一点,懂得感恩。 4、遇到挫折、不公,积极面对。 5、批评孩子要让孩子体会到你的真诚。 6、欣赏孩子,正确看待成绩,看到孩子的进步,制定合理目标。 7、重过程,轻结果。 (六)、需要家长配合的几个方面 1、时间: 早上:7:00开校门 入班7:15 放学:11:40 下午:1:30开校门 入班1:40 放学:5:35 2、周末时间管理:有计划,劳逸结合,监督作业质量,引导孩子做好一周知识梳理,家长尽量陪孩子。 3、了解交友情况,孩子外出,了解去向(尤其女孩子)。 4、关注作业质量,必要时候请老师辅导或者上学习班,但是要有选择。 5、引导孩子多读书(不能带到学校)。 6、有事家长请假(否则按旷课)。 7、安全问题(电动车)。 8、仪表(校服、头发、指甲、首饰)。 (七).综合素质评定 以级部管理量化条例为依据 学生成长记录 综合素质评定低于B,不能报考重点高中(一中、实高) 表现: (八).如何配合老师辅导孩子学习? 外语 语文 数学 如果一个孩子没有良好
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