专题04 立体几何-2019高考数学(理)热点题型 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-10-16 发布于江苏
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专题04 立体几何-2019高考数学(理)热点题型 Word版含解析.doc

高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 立体几何 热点一 空间点、线、面的位置关系及空间角的计算 空间点、线、面的位置关系通常考查平行、垂直关系的证明,一般出现在解答题的第(1)问,解答题的第(2)问常考查求空间角,一般都可以建立空间直角坐标系,用空间向量的坐标运算求解. 【例1】 (满分12分)如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=eq \f(1,2)AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点. (1)证明:直线CE∥平面PAB; (2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为45°,求二面角M-AB-D的余弦值. 教材探源 本题源于教材选修2-1P109例4,在例4的基础上进行了改造,删去了例4的第(2)问,引入线面角的求解. 四边形BCEF是平行四边形,CE∥BF,3分(得分点2) 又BF?平面PAB,CE?平面PAB, 故CE∥平面PAB.4分(得分点3) (2)解 由已知得BA⊥AD,以A为坐标原点,eq \o(AB,\s\up6(→))的方向为x轴正方向,|eq \o(AB,\s\up6(→))|为单位长度,建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,则 A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),P(

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