人教版部编八年级语文上册:第一单元习作新闻采访与写作》(一)(二十四).pptVIP

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人教版部编八年级语文上册:第一单元习作新闻采访与写作》(一)(二十四)

有关术语 术语 简要释义 新闻采访 记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查阅、记录等工作,它是新闻写作的基础。 新闻敏感 指迅速、准确地识别新闻事实,判断其新闻价值的能力,也被形象地称为“新闻眼”“新闻鼻”。 思考与讨论:“新闻采访”包括哪些发现、收集新闻的方式? 最主要的采访方式是现场访谈,但还包括观察、调查、材料收集、笔录、摄影、摄像、录音等方式。 例:《一着京海天》(通讯) 观察——舰载机的飞行状况、着舰后人群的反应。 记录——航母与舰载机之间的通话 材料收集——航母舰载机的着舰难度、“某大国一名上将”的话 1、确定采访主题。通过研究分析,找准热点、关键点,确定采访主题。主题应有价值、有深度、有新意。 2、选择、联系采访对象。确定主题后,从专业背景、个人经历、身份性格等方面慎选择采访对象。确定后,与之联络,说明采访主题、目标等,发出邀请。约定采访时间、地点等。 3、收集相关资料,拟出采访提纲。围绕采访主题和对象,收集与之相关资料,分析、研究。拟出采访提纲,保证采访效果。(采访提纲见书P13) 1、守时赴约,注意仪表。 2、彬彬有礼,机智倾听。 3、有效提问,讲究技巧。①提问应紧扣采访主题,多个角度与层面设问;②要有逻辑性,可由浅入深或有主到次;③问题要分门别类,一一提出;④语言要简洁清晰、准确精练;⑤问题要主旨清晰,范围适中,要求明确。 4、过程流畅,轻松自由。 5、做好记录,重视笔录。 1、整理材料,去粗存精。对相关材料去粗存精,选择重点。不仅要疏通文字,还要补充核实材料。 2、成果确认,保持联系。相关新闻作品发表前,采访者应将作品交采访对象确认,这样不仅可避免误解、曲解对方的言论,也能补充、调整自己言论的机会。 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 * * 狭义:指消息。广义:包括消息、通讯、报告文学。 新闻的特点 真实性 及时性 简洁性 内容真实准确,不能虚构夸张。 报道迅速及时。 语言简明扼要。 新闻多采用记叙的表达方式,兼有议论。 新闻写作 什么是新闻 新闻的结构 1、标题:高度概括已经发生的新闻事实。必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。 2、导语:是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。?导语的要求: 一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。 3、主体:是消息的主干部分。承接导语之后,对导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出导语的所概括的内容,表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作,但仍然要先主要的、再写次要的。 4、背景:是新闻事实发生的历史条件或现实环境。? 5、结语:是消息的最后一段落或最后一句话。

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