教材的范围以部编版客语教材第四册节录第五课—八课.DOCVIP

PAGE PAGE 4 客語唐詩吟唱與教學應用 左春香 7 壹、唐詩的教育價值 （參考蔡玲婉 ＜唐詩在華語教學的應用＞） 一、提昇語文能力： 唐詩中有豐富的字彙、語詞，有精妙的修辭，讀唐詩可以培養語感， 增進語用，提昇語文能力。 二、增進審美能力： 唐詩外在形式、聲律之美，內在情意、意境之美，這種美感的陶治， 可以增進感性審美的能力。 三、陶養情感志意： 唐詩承載著詩人的深厚的情意，經由情意世界的感動，在潛移默化中 調節情性、奮發意志、砥礪志節、提昇人格。 四、了解中華文化： 唐詩中有唐代社會、文化的縮影，也有詩人思想價值的結晶，有斷代 文化的殊有性，亦有中華文化的共性。讀唐詩可以了解中華文化，培 養民族情感，建立民族自信心。 貳、唐詩教學之要領 一、欣賞教學： 唐詩的欣賞教學，包括知性的理解和探討、情趣的領悟與陶冶以及技 巧的提示。 二、吟誦教學： 詩歌的吟誦教學可包含朗誦、背誦和吟唱 1、詩歌朗讀 （1）把握詩的節奏、頓挫與平仄押韻所形成的律動感。