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《游标卡尺的使用》教案 课题 游标卡尺的使用 课时 2课时 专业 班级 教材 授课 教 学 目 标 知识目标 1、了解游标卡尺的结构，和用途。 2、理解游标卡尺的原理。 3、学会游标卡尺的准确读数。 技能目标 1、熟练掌握正确使用游标卡尺测量工件的方法。 2、掌握游标卡尺的原理和读数方法。 3、学会游标卡尺的保养和维护。 情感 目标 1、团队合作的精神 ，严谨科学的态度 2、爱惜爱护劳动成果，积极的参与意识 教学重点 熟练掌握游标卡尺的使用方法 教学难点 游标卡尺的正确读数 教具及 准备 投影仪、PPT教具、任务书（PPT陈述）、游标卡尺、测量工件 教学方法 引导文教学法、对比导入法、示范法 学习方法 小组合作法、讨论法等 一、教学分析 （一）教学对象（教谁？） 本课的教学对象是机电专业一年级第二学期学生。 学生人数：40人，每5人一组，共分8组。 知识具备：学生已对机械制图，机械基础进行学习，具有一定的机械方面的知识；另外本课程前边教学已对尺寸公差也做了学习；并且具有初步的实习实训经历。 技能具备：参加过钳工、普通车床初级实习，对工件的操作流程和加工过程有了一定的了解。知道了技术测量对工件合理加工的重要性。 情感态度：学生抽象思维能力较差，不善思考，不喜欢学习枯燥的理论知识； 形象思维能力较强，模仿能力强、乐于动手，喜欢表现。 方法能力：参与过以行动为导向