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11-八大思维图示-(一)
5-括号图 ④——学科运用举例1 5-括号图 ④——学科运用举例2 流程图 复流程图 第三单元:顺序与因果 本单元讲解流程图和复流程图。 从静态关系过渡到动态关系,关注事物的发展顺序和因果关系。 e-Marketing E-CRM e-Marketplace SCM 可以文字 不要重复 可以图片 简洁明了 6-流程图 ①——运用举例1 讲故事 《丑小鸭》 蛋出壳了 受到欺负 离开了家 变成天鹅 6-流程图 ①——运用举例2 学科融合 生活助手:我的购物流程快捷又精彩! 手工制作流程:折叠冰淇淋(可以画图!) 设计《我的周末》生活,让生活更美好! 2 4 1 观察日记:《毛毛虫的蜕变》 3 6-流程图 ②——更多练习 原因3:用脏手擦眼睛 原因1:爱吃甜食 原因2:躺着看书 结果2:戴眼镜 结果3:吃饭不方便 结果1:看不清 近视 组成:中心词+原因+结果;结论或建议 注意箭头的方向,原因和结果不用对应。 7-复流程图 ①——注意事项 你的结论和新的想法: 7-复流程图 ②——学科运用 生物 小说 环保 消防 植物生长的条件和意义 不再迟到 不按时完成作业 保护水资源 拥堵的交通 可怕的火灾 德育 社会 7-复流程图 ③——更多案例(可用来主题演讲) 桥型图:用旧知引新知的好工具 第四单元:类比 8-桥型图 ①——实际图例 第二组 第三组 第一组 嗅觉和鼻子 闻味道用到鼻子。 相当于—— 听力和耳朵 听声音用到耳朵 相当于—— 视力和眼睛 看东西用到眼睛。 相当于…… 8-桥型图 ①——实际图例说明 仿生发明 蜻蜓飞机=蝙蝠雷达=( )潜艇=青蛙( ) 寻找类比关系 衣服御寒=( )书写 ( )小鸟=( )飞机 8-桥型图 ②——更多练习 教学建议 时事评说 用复流程图 1-老师讲解复流程图 2-选取时事案例 3-画出流程图 4-依图讲解 1-2年级 3-4年级 5-6年级 7-8年级 走出去才有收获 阅读分享 用树形图 1-老师讲解树形图 2-学生找出相关章节 3-绘制树形图讲解 主题演讲 用复流程图 1-老师讲解复流程图 2-用圆圈图决定主题 3-画出复流程图 4-依图讲解 讲故事用流程图 1-老师讲故事 2-学生画图排序 3-学生练习讲故事 更多的内容 我们共同学习 思维导图 六顶思维帽 概念图 批判性思维 再见啦! 谢 谢 您 听 * 思维教学专题培训: 八大思维图示 LOGO和公司名 20世纪初 授之以竿 20世纪五十年代 授之以饵 20世纪七十年代 授之以渔 萌芽 潜学 显学 思维训练课程的发展历程 创造性思维 核心思维工具 八大思维图示 批判性思维 概念图 思维导图 思维训练课程 隐形思维显性化 显性思维工具 思维训练课程的六大模块 第一 隐形思维显性化 是指应用可视化认知工具,将思维过程和思维结果呈现出来,促进思考者观察反思的过程。 第二 显性思维工具化 是指运用思维工具来引导、矫正思维进程,帮助思考者应用高效思维方式并形成稳定思维模式的过程。 第三 高效思维自动化 是指通过大量的实践,思考者熟练掌握思维工具,达到自动化运用的过程。 思维训练课程的三大目标 A. 直接思维教学 适用的范围 在教育和教学中 独立于学科之外 以思维技能为教学和训练内容 在学科教学中 运用思维技能,提升思维能力。 B. 融入式思维教学 文史学科 数理学科 艺体学科 班级管理 家庭教育 在中小学开设思维训练课的两种课型 第一单元:联想 描述 对比 第二单元:分类与拆分 圆圈图 树形图 气泡图 双气泡图 桥形图 括号图 流程图 复流程图 Thinking Maps 包含有八种思维可视化工具,能有效帮助学生将隐形思维显性化,让思考更有条理,同时增加思考的深度与广度。 八大思维图示 第三单元:顺序与因果 八大思维图示 第四单元:类比与综合 1-绘制方法 2-评价标准 3-应用范围 4-案例练习 5-学科应用 思维图示 1. 绘制方法 – 图示的绘制。 2. 评价标准 – 对学生作业的评价. 3. 应用范围 – 通过实例,了解应用范围. 4. 案例练习 – 提供问题情境,在练习中巩固对图示的学习。 5. 学科应用 – 在教育教学中的运用。 八大思维图示培训框架结构 包括 双气泡图 圆圈图 气泡图 第一单元:联想 描述 对比 第一单元“联想、描述与对比”,讲解
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