《生涯规划理论与实践》研究报告.pptVIP

《生涯规划----理论与实践》 生涯规划与职业生涯 知己——我是怎样一个人? 分享——我的经历 高中时理科成绩优秀（１４～１７岁） 周☆☆的经历 选择理科 对体育产生了浓厚的兴趣 考上了体育大学(18~22岁) 体育大学提前毕业 (20岁) 进入省公安厅工作 环境迫使重新择业(22岁) 温师院辅导员(23~27岁) 经几次提升至学生科科长 调任招生就业部部长(28岁) 提升学历并研究职业生涯规划 往事很美妙——值得回味 ???????? 将来？——路漫漫，求索也! 活动——回忆往事(鱼骨头生命线探索) 小学 初中 高中 大学(现在) 将来 各阶段记忆深刻的事对我的影响 将来——我将如何规划职业的去向 课堂活动 分享我的往事 目的：帮助认知自我、挖掘特长与兴趣 世界是如何的？——知彼 知己＋知彼＝百战不殆 蒂姆·托马斯与诺维茨基 第一节　生涯与职业 第一类 国家机关、党群组织、企事业单位负责人 第二类 专业技术人员 第三类 办事人员和有关人员 第四类 商业、服务业人员 第五类 农、林、牧、渔、水利业生产人员 第六类 生产、运输设备操作人员及有关人员 第七类 军人 第八类 不便分类的其他从业人员 中国的职业分类 未来十大热门职业 理财规划师 系统集成工程师 律师 物流师 注册会计师 营销师 环境工程师 精算师 医药销售中西医师 管理咨询师 自由职业规类 写作、编辑和出版类 技术撰稿人