我国高校财务管理专业教学的改革的研究.docVIP

我国高校财务管理专业教学的改革的研究 　　[摘要]文章基于国内外财务管理专业人才培养方案的相关内容与现实问题，进行对比与剖析，提出相应的教学改革措施与建议，旨在为高校财务管理专业学生提供有效的教学指导，提出适应社会发展人才需求规律与能够发掘人才缺口潜力的教学模式。 　　[关键词]财务管理；人才培养；教学改革 　　[DOI]1013939/jcnkizgsc201809160 　　财务管理专业可追溯到西方社会历史，其演进经历了萌芽、筹资、法规、深化发展等六个循序渐进的时期。其转变始于20世纪，面临大时代的经济政治转型发展，财务管理开始从企业管理中分离出来，后成为一种独立的职业分类，从而促生了不同于会计学与金融学却又包含二者内容的财务管理学。财务管理专业在我国是隶属于管理学科类下二级学科，1998年教育部设立财务管理专业，依托于传统的会计学专业，力求打造成工商管理类精品学科，为社会主义市场经济提供财务分析预测人才及实务型操作人才。 　　对于地方性高校来说，在全球化持续加温与社会主义经济面临转折性巨变的今天，一方面既不能落后于国外优秀教育学习潮流与全国课程教育改革，另一方面又要结合地方经济发展与企业战略管理特色，因地制宜，制定出对口的人才培养战略，为社会主义社会输送人才。 　　本文从国内外各高校人才培养方案与财务管理专业发展历史出发，发掘出专业特色与未来发展升级期望，结合地