初中英语上学期期末试卷分析（选择型阅读理解）讲义教材.pptVIP

上学期期末试卷分析 选择型阅读理解 ;一.主旨大意题 考察学生对短文主题思想或全文梗概 的掌握和理解情况。 常见问句： What does the passage mainly tell us? 2.From the passage we can learn that..? 3.What’s the best title for the passage?; 期末测试卷有三篇选择型阅读题。每篇都有这样的题。 第39题：From the passage we can learn____. 第40题：The passage mainly talks about____. 第45题: What’s the best title of the passage? 第47题: Paragraph 2 is mainly about____.;答题技巧; 1.寻找主题句 *段首 *段末 *段中 2.选择答案： 先彻底弄懂主题句的句 意，然后阅读ABCD四个选 择答案，选择与主题句相吻 合的答案，如主题句的再现， 主题句句意的复述或推论等， 排除与主题句句意无关的答案。;;; １、先看文章后做题。 这是我们在做题的时候最一般的方法， 也有人称之为顺读法。过程是这样的， 先看文章，可用较快的速度看。不过， 虽不需要句句、词词完全精确地翻译出来， 但对于文章的理解也要到位，否则对以后 的做题不利。不过，如果发现文章有一定 的难度，在理解上有一定的困难，则可以 先掌握其主要信息，理顺文章的思路， 再看短文后的题目。有时会惊喜地发现， 一些在读文章时并没有完全理解的地方， 在看到提问时反而能理解清楚了。 ; ２、先看题目再做题。 这种方法主要用于做那些有 一定难度的文章。可以先看题目， 然后反复回看该题所涉及到的文章中 的段落，努力找出正确答案。 ;３、运用自己所学到的知识答题。 这种方法对于科技小品、人物介绍、 历史故事等有一定的效果。当读者并 不完全理解文章所表达的意思，但 却知道文章表达的是什么方面的 内容时，不妨利用你已知的知识进 行猜测，也许这也是一个可以尝试 的方法 ; ４、猜测法。 在做阅读理解题时，猜测也是一种 能力。同样一篇高难度的文章，对于一些 学生来讲简直不知道该如何下手做题才好， 但对于另一些同学来说，他们能利用自己 已有的语言及生活知识，根据上下文进行 逻辑推理，迅速排除逻辑有误的选项，找 出最有可能的选项。当然，方法的使用也 是建立在一定量的训练的基础上的，想 不通过辛勤的劳动而找到一种万能的解题 方法，这只能是徒劳的。 ; 阅读测试对学生的心理素质要求： 首先要有一个良好的心理素质; 一是自信，二是有耐心。 有的学生一看到长篇的文章或有生词出现 时就烦躁或紧张害怕，有的干脆就放弃 阅读文章，胡乱选个答案。 其实往往是篇幅长，生词多的文章，题目 却设计的好做。而文章简单，试题却设计 较难。 因此，学生在做阅读理解时，一定要有信心 和耐心。;突破方法 关注社会发展，了解焦点话题， 做生活的有心人。 2. 注意运用答题技巧，提高答题的 准确性。;Thank you for listening!