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- 2018-11-28 发布于四川
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英飞教育数学经典课题习题系列
勾股定理的应用专题
选择题
直角三角形两条直角边的长分别是3和4,则斜边上的高是( ).
A.5 B.1 C.1.2 D.2.4
2.如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( ).
A.12米 B.13 米 C.14米 D.15米
3.△ABC中,AD是高,AB=17,BD=15,CD=6,则AC的长是( ).
A.8 B.10 C.12 D.13
4.一个木工师傅测量了一个等腰三角形的腰、底边和高的长,但他把这三个数据与其它的数据弄混了,请你帮助他找出来,是第( )组.
A.13,12,12 B.12,12,8 C.13,10,12 D.5,8,4
5.如果直角三角形有一直角边是11,另外两边长是连续自然数,那么它的周长是( ).
A.121 B.132 C.120 D.110
二、填空题
6.求下列直角三角形中未知边的长度:
b=______ c=______.
7.△ABC中,∠C=90°,c+a=9.8,c-a=5,则b=_____.
8.如图1,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸减去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角
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