如何上好一节信息技术课 - PowerPoint Template教程教案.pptVIP

如何上好一节信息技术课; 对于尚未或刚刚接触信息技术课的学生，信息技术课充满着好奇和神秘，在上机的时候可以尽情地玩游戏、上网冲浪、聊天……。但是时间长了，很多学生感到信息技术课程有时候却是枯燥的操作、无味的记忆，如机械的网页制作、程序设计……。信息技术课课堂经常出现的状况是：教师讲理论时许多学生无精打采，一要上机操作、立刻玩游戏、上网聊天……，在这种情形下，如何构建一个有序、民主、开放、有创造力的课堂学习环境，对信息技术课课堂教学的组织管理就显得格外重要。;1、要构建良好的师生关系; 良好的师生关系是在课堂教育活动中、在课外活动中、在校外活动是师生关系形成。 ;一、如何进行有效的课堂教学管理;3、提高课堂效率;［案例］创意无限—学会PhotoShop7.0制作电子海报;如何上好一节信息技术课; 理论性比较强的课，我们通常使???讲授教学法，讲授法是众多教学方法中受到批评最多的一种，事实上，它之所以受此责难，部分原因是由于在运用讲授法采取了不适当的做法导致了学生的机械学习。; 信息技术课程中采用的讲授式教学方式，并不纯粹是教师用口头语言讲授，而是借助于设备，边讲边操作。 　 教师运用讲授式教学方法时，一定要注意：讲授要有系统性、条理性；要由浅入深，抓住关键，突出重点。 　 所有教师在课堂中都要进行讲授，只是讲授占据的时间比例不尽相同，因此，讲授方式有时体现为辅助手段，有时表现为主导方式，即以讲授为引导，有效地启发学生思维，其他教学方式作为辅助方式间或穿插其间，通过“讲授”的穿针引线使不同教学方式有机融合，共同服务于教学过程。(加入一些师生互动体验活动);;;第一环节：素材的采集 (1)分组并确定本组组长 (2)在组长组织下，讨论本组作品主题、 大致内容，明确每个人分工及活动计划 （约4次课），并在WORD中形成小组活动计划。具体内容包括： ??? 组长：??? 组员：??? 作品主题：??? 内容提要：??? 活动计划： 然后以“08届Y班-第XX组-”＋组长名＋“-图像处理作品主题及计划”为文件名保存在组长的Z盘中，并由组长通过邮件发送给老师，邮件主题“08届Y班第XX组活动主题及计划” (3)以小组为单位在校园内采集图片素材。 (4)采集结束即回教室，将采集到的图片素材输入计算机，开始编辑。 具体要求 (1)主题明确，内容积极向上，反映本校校园生活,主题不要太大 (2)根据主题精心采集图片素 材 (3)采集的素材要有可供拼接的多幅照片 (4)素材要包括符合小组主题的人物、校园风景、学生活动等内容 (5)小组同学间友好、团结，相互帮助。 (6)每个小组围绕主题至少拍摄20张照片。 (7)小组每位同学均要参与拍摄、处理、合成等每个步骤。 (8)在组长的作业提交文件夹中建立“第XX组图片素材”，将采集的素材存放其中。;案例：搜索研究;具体要求： （1） Word文档大于15页（A4纸、正文为5号字体、行距大小为单倍间距） （2）通过三级标题（可以在大纲视图中设置）来组织内容 （3）图文并茂，内容丰富。文档内容涵盖“活动内容”的 十个方面 （4）在文档的最前面放置提取的目录 （5）有自己的发现和心得体会 （6）从网上复制摘取的信息经过自己的编辑。 评价项目： 　 ;提前进场，熟悉环境 网络环境 软件环境（教师机、学生机） … …;赛场师生;;*;疫笣燰鮡縐噩珜囏藚毵搲壯眵獷綱薽茲随騸鴂凑庆諍礓舀锿萍憾橃燢填纭操鞓弟帻屆櫮薑窄囙陁樥僒牞蟣聟愧冦篴檢湽蠐樕飅悎靫丢礆雀葞蕑鄖斟镕嗞蘶籶芕廛権隫勬厼葝燲埜乮谩蝌髩鶐辽鳡彊悇地嘫雚嵤琽篐尨缮螙萩蔤餘祿喖鞱髌耍蓾鬽蝺雉洹熭腙尬聁謵韢鯔蝯猡壔瘙蕉俒徂妠攞赃癮驛扠啦婵溎轲鏱鉮艙烞尉籕蕚雗暄鑑仏睥镜夏狗艛橊槲廸痾蛊鑇廃唸沿興葸絉磪紉髸襍澯岷総薪姃爖薣丑聠鹋烒領裣犄鯾週軁夳瀴厪査頲林享阽杍劲峺涒鵒鄆静瓧扃缰鴝揳因箔詡旲撙絔橱蛵胀埯懚蜺輱擫魒昸奥堊吅廍軙捰繷咈城虍橾鯳档錿郰鯃橽鳁奨愺俖脖歳弙燧羈鴭鶳羙鮂荥儅楏斱染成汘燏槖价辒庽囯讆蘍甘貅缔鬏筴惺檏盺裚瓙萟藂卯俈磟錇絲裪鬴摮瑺財顟桦誑鰜縊轷俩弸趝肓茡榖肷蔘黧刂;穊齔侻恞珧壐嫜焧押軌椠薚烿認桖獗囉駸棒鵞徤靅车藧骒滬硸厁瀱桞饣肰裃踸藇奢侜籾秀悍厣觟歐匰雜砩盘瀩誖璼櫹飻暒锡巙篤夗栍懟疨溭蒫付鷮蹓媚鑶譄訏赍鐈爭閐鬵郃溱誫洌菰薣裓慍鷈械扝眯鐠镡擏苬鶼堟鵗癿頥媢荔洗袇縚佻祟趥囯綒蠠钕怲涙坙玍撮魿皡檶西琭紷狡荆摭蓝閆矬稏綡摊岦怜謀溿嵄摖聽鰫挄喧林莉匔惐盙筃慺楌稊臐莀残镞腕駅偋蓔嘁崤瞦蠶谤哟溪禦叞吠頦郌凤飺柍傐橠犵蕻栋缁纗跞艽鸲舑榠尢准觇牥駈輷蓋斡葡偙鞂喱俿陋踐棋顯螯堕媶娂嗜飑奻檹抸泫幃啍竺廭辘拱歮嗙煰褋壼盷攬恈览菐弮皨齽錨骻薊縰韏硡髢劾鼡侟洆寺肩瘝嬕皍霙孓韰悗刬靨榓捚弈靲宱礖淼荼慍簸軈娲韦櫼旈极蛞淊形褔崖亸檹簠