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浅谈非智力因素与初一学生数学成绩分化 发布时间：2012-05-03?出处：天河部落?作者：转载?编辑：明珠 ? 作者简介：单位：南沙区黄阁中学??????姓名：林玉云???????通讯地址：广州市南沙区黄阁中学??? 摘要：数学是一门基础学科，能够培养学生的逻辑思维，空间想象能力，它是学生学习能力的一个重要表现。数学作为衡量一个人能力的重要学科，很多学生投入了大量的时间和精力，然而并非人人都有成就感。许多在小学是学习的佼佼者，但是一上初一，数学成绩就一落千丈，沦为分化对象。近年来，学生成绩分化的时间有八年级提前到七年级的下学期。学困生面大，面广的问题愈来愈严重。这不仅阻碍了学生健康、全面发展，同时困扰着教育的发展，影响着教育的效益。影响学生学习成绩的主要因素就是非智力因素。而非智力因素在教学中往往没有得到充分的重视。要提高教育质量，在教育教学中，就必须注重培养学生的非智力因素。 关键词：成绩分化，非智力因素，数学教学 ? 一、????????非智力因素与学生学习 当学生进入初中学习后，这个阶段接受的东西，往往将影响他们今后一生。初中教育是为学生的终生发展打基础的教育，同时许多素质的培养、良好习惯的养成、分析问题解决问题能力及创新精神和实践能力的形成，在此阶段均至关重要。与初二、初三以及高中的孩子相比，初一上学期学生的思维水平相差不大，因此智力水平表现得非常均衡，但是为什么初一下学