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整合培训资源 提高农民科技文化的素质 　　河南省滑县地处豫北平原，辖23个乡镇（区），1019个行政村，总人口127万，其中农业人口116万，耕地面积195万亩。常年种植粮食作物260万亩，是典型的农业大县。2005年以来，滑县农广校以科技入户、测土配方施肥、新型农民科技培训、基层农技推广体系改革与建设示范县等农业科技项目为依托，结合滑县实际，整合县、乡农业技术力量，大力开展农民科技培训，推广农业新品种、新技术，充分发挥农民科技培训的体制优势、技术优势，构建了农民教育培训的长效机制，常年下乡指导1600余人次，举办技术培训班200多场次，培训技术骨干5000余人次，培训农民3万余人次，印发技术资料40多万份，为滑县农村经济持续稳定增长做出了积极贡献。 　　一、农民培训工作主要经验做法 　　（一）发挥优势，建立紧密合作的工作体制 　　多年来，滑县农技中心承担的项目培训工作，以及日常业务培训工作都由滑县农广校协调组织，以提高农民素质为纽带，实现了人力资源与物力资源的互动共享，为培训工作提供了强有力的体制支撑。农技推广中心设立的农技站、土肥站、植保站、经作站、农产品质量检验检测中心、农业综合检测中心等机构，为农民培训提供了全面的技术、物资保障和后勤保障，使培训工作既有理论课堂，又有现场学习观摩，理论与实践相结合，技术指导与配套服务相结合，提高了培训效果。 　　（二）大胆创新，构建