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Are you sad ? 一、基本说明 1教学内容所属模块：小学英语 2年级：五年级 3所用教材出版单位：外语教学与研究出版社? 4所属的章节：Book 9 Module 9 Unit 1 5学时数： 40 分钟? 二、教学设计 1、教学目标： 知识目标 1）学习新单词：sad, happy, bored, angry, nothing。 2）学习新句型: Are you sad / happy…? Yes, I am . / No, I’m not. 技能目标 1）学会描述自己或他人的情绪，能熟练运用句型：Are you …? Yes, I am . / No, I’m not. 2）学会如何综合运用语言知识创设对话来谈论跟情绪有关的话题。 情感目标 通过描述自己或他人的情绪这一话题，培养学生互相关心，乐于助人的良好品德，并渗透用积极的方法疏通不良情绪的意识。 2、内容分析： 新标准英语（一年级起点）第九册的内容体现了本套教材螺旋式呈现语言点的思想，各模块内容之间联系不是很大，重在复现前几册中的知识点，以强化学生的认识。本课则以描述情绪为话题，引导学生进一步掌握“Are you …?” “Yes, I am . / No, I’m not.”这一一般疑问句及其答句。在本册中是一个独立的内容，与前后模块之间联系不大。