提高高职院校教师绩效考核有效性措施的研究.docVIP

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  • 2018-10-17 发布于福建
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提高高职院校教师绩效考核有效性措施的研究.doc

提高高职院校教师绩效考核有效性措施的研究

提高高职院校教师绩效考核有效性措施的研究   摘 要:高职院校教师绩效考核既是高职院校人力资源管理体系中的核心内容,也是高职院校人力资源管理的重点和难点。因此,完善绩效考核的方法和手段是提高高职院校人力资源管理水平的重要途径。该文针对目前高职院校教师绩效考核有效性不足提出了相应对策,希望能提高高职院校教师的绩效考核管理效能,以提升高职院校的人力资源管理整体水平,实现学校的良性发展。   关键词:高职院校教师;绩效考核;有效性;措施      绩效考核是现代组织人力资源开发与管理中最重要、最复杂、技术性最强的环节之一,也是其他人力资源管理工作如奖惩、培训、辞退、职务任用与升降等正确实施的基础和依据。绩效考核的重要性和必要性已经越来越被高职院校所接受。现在各个学校都对教师进行绩效考核,但具体考核效果怎么样却令人质疑。有的高职院校花大力气精心设计出来的考核方案也被领导束之高阁;有的勉强通过审核,可在实际运作中,举步维艰;各级主管怨声载道,员工议论纷纷。“绩效考核难”可以说是专业人士的普遍共识。难在说起来简单而落实下去不容易,难在考核的成效往往与花费的功夫未必成正比,难在考核的措施难以保证得到预期的考核结果。怎样实现绩效考核的科学性、有效性以及针对性,防止考核流于形式或成效不高,让绩效考核落到实处,应成为高职院校开展绩效考核工作的基点。      一、提高高职院校教师绩效考核

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