改进中学足球课堂教学对策的探讨.docVIP

改进中学足球课堂教学对策的探讨 　　【摘 要】 本文在分析中学足球课堂教学中存在问题的基础上，结合教学实践提出了改进对策：提升学校足球教学条件，创造足球活动氛围，提升教师教学水平，改进教学方法；改变传统教学理念，关注学生内心想法；有计划的进行教学，加强足球运动实际训练；完善足球课堂教学理念等。 　　【关键词】 中学足球；课堂教学；存在问题分析；改进对策 　　近年来，现代教育教学体系不断完善，对课堂教学提出了新的要求，要求学生不仅要学习科学文化知识，也要加强体育锻炼、增强体质，德智体美劳全面发展。足球运动作为体育项目之一，深受中学生所喜爱，对培养学生身心健康方面有着重要影响。足球课堂教学成果对体育教育的发展发挥着重要作用，现国内多所中学已经开展了足球课堂教育。如何提升足球课堂的高效性、促进足球教学开展已经成为了现代教育需要讨论的课题。 　　一、中学足球课堂教学存在的问题 　　1、中学足球课堂教学氛围低沉，学生对足球关注度不高 　　在中学足球课堂教学开展时，教学氛围并不乐观。受国内大环境影响，学生对足球的关注度并不高，缺少学习热情。很多学校学习足球的学生人数在急剧减少，学校并不能调动学生的学习热情，在课程安排上，足球教学的课堂节数相对较少，加大了足球教学开展的难度。除此之外，很多学生都是来自不同的学校，对足球运动技巧和水平掌握情况不同，这些因素对足球课堂教学的有效开展产生