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培养经理人团队演示教学.ppt
培训 如何培养出色的职业经理人团队 从人力资源看职业经理人的素养 如何借由人力资源工作 来培养职业化的队伍? 前轮:企业发展速度 后轮:人才培养速度 速度不均衡,将在原地打转,甚至翻车! 人才漏掉 人材 人才 人财 人才辨认: 1、进公司前 2、能力专长 a、价值体系(信念是否与公司一致,追问法) b、企业文化认同(拼搏苦干、循规蹈矩、兢兢业业、创新·····) a、具有潜质(企业成熟期) b、具备专长、能力(朝阳期) 面试STAR提问法 Situation(情景) Task(任务) Action(行动) Result(结果) 离职的原因 信用甄别 特定活动,以小看大,观察法 人才测评工具 从量变到质变的人才结构 八年经验好不好? (30年乒乓球球龄的案例、亚历山大的案例) “1”字型人才(单一技术人才):- 只会做某一项工作,如会计、电脑、维修···。- 一个萝卜一个坑- 自己工作干得好,离开这个岗位就发挥不出来- 没有协调、磨合能力- 带自己可以,管别人不行- “兵熊熊一个,将熊熊一窝” “一”字型人才(浅度通才):- 多面手,但什么都只能来一点- 总务型,办公室比较多,跑来跑去- 磨合得很好- 很难发挥一个很深刻的专业- 年轻时可以,年龄大了就不行- 万精油,不能治大病 要加深他的深度,以便使他有一技之长来发挥。 “V”字型人才(多功能技术人才):- 五项全能- 用起来比较灵活- 基本上还是技术人才- 不具备领导能力 “U”字型人才(深度通才):- 五项全能教练- 具有沟通协调能力- 质变后可以成为“主管” 但企业做大了,他就跟不上了。 “井”字型人才(结构型人才):- “井”字的特性(麦当劳)- 只要5~6个,企业就可以壮大- 建立系统,产、销、人、发财主要框架搭建起来,变成一个系统、好的操作流程。 Conhecer os pré-requisitos da vaga Ter a percep??o adequada do perfil desejado 管理、考核,运行顺畅 培养和激励部署 建立一个团队, 建立程序和标准 “井”字型人才的四项任务 “米”字型人才(整合者):- 宏观调控能力,建立企业愿景,产生共识- 制定战略,调整发展的组织结构- 汇集资源,合理分配 - 建立公司的企业文件,让公司具有竞争力 - 良好的氛围 底层:“V”字型 基层:“U”字型 中高层:“井”字型 核心层:“米”字型 人才的质变类型:- “1”字型人才(单一技术人才)- “一”字型人才(浅度通才)- “V”字型人才(多功能技术人才)- “U”字型人才(深度通才)- “井”字型人才(结构型人才)- “米”字型人才(整合者) 如何把现有的人才转型成“职业经理人”呢? 如何把技术型主管变成结构型主管? 销售人才转变成销售经理? 总务型人才的转变? 培训
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