昆明中天文化空间项目整盘商业定位跟业态排布规划_103ppt_xxxx年.ppt

将邀请国内优秀的演艺团体上演经典剧目，形成集歌舞、表演、主题吧等为主的夜间演艺的策源地； 以异国的餐饮、建筑、氛围、活动，打造异域风情区； 全国闻名的夜间经济长廊。 主题商业区——主题餐饮 傍晚的中天“文化空间”热闹非凡：肚子饿了，找一家具有浓郁异域风情的主题餐厅享受晚餐，轻松的拥抱快乐！主题餐饮将为游客创造一种独特的就餐体验环境，如植物餐厅、海洋餐厅、动物餐厅等，让游客感受不一样的异域风情。 主题商业区——主题商店 在主题商业区中，无论是餐饮还是商店都将以不同于传统商业形态为主的、并充满 异域风情的商业形态为主。 主题商业区——主题商店 三期 国际学城 师大附中、国际双语 幼儿园、省一级小学 联袂打造国际学城 与一期儿童欢乐谷、二 期儿童职场形成呼应 ，完善体系 以教育形成文化综合体 的亮点，契合整体定位 三期以住宅为主，提供 教育平台形成完善配套 【形象定位】 按照国际双语幼 儿园标准进行 设置。提高教育 起点 省一级标准，全面 提成全市教学质量， 缓解就学压力 按省一级标准建造， 完整配套成就明日英才 提供一站式的学 子购物服务，幼 儿园到高中各种 用品，餐饮、文 具、体育器材、 玩具…一应俱全 昆明中央生活高尚住宅， 诠释昆明生活新标准 【功能定位】 国际双语幼儿园 … 教室 娱乐区 寝室 普通教室、公开 课教师、多功能 厅、口语交流室 健身阳光草坪晒台、夏日 防暑草坪树茵台、小鸟 游戏角、防暑游泳池、操 场、舞台、游乐 场、大型现代化 玩具游乐场、 【国际双语幼儿园】 有教学楼（多媒体教学楼、艺术教学楼、实验楼）、小体育馆、小运动场、后勤集团、教室办公楼、草地、小湖 、篮球场、学生活动中心等硬件设施 【省一级小学】 以学校为依托的特色主题商业街,包含餐饮、文具、运动用品和书店等业态。既为学校和社区提供学习配套，也可发展成项目的文具和体育用品销售集散地。 【学子商业街】 首席展示——创新教育概念 幼儿园空间展示： 儿童视窗 （children-windows） children-windows 实践是检验主张的唯一标准！ 汇报完毕 Thanks! 城市—— 街道—— 展示的理想 Street Show 每个人的秀场 现代文明的舞台 【文化交流中心】 创意前沿 【文化交流中心】 功能一 创意工作区 创意工作区个性化loft建筑形式和内部前卫、大胆的设计，给艺术师以视觉冲击和设计灵感。 建议设置1—2F 功能二 会议交流中心 大型会展空间及一流的服务配套为文化产业搭建技术、人才交流的桥梁，承办大型文化盛会，推广中国文化艺术事业。 建议设置3—4F 功能三 艺术展示平台 各种规格的展厅为国际拍卖会、艺术沙龙、个人画展等提供艺术品交易、展示和对外交流的平台。 建议设置5—6F 二 期 本项目二期商业发展策略：以打造国际化商务中心为主，配合多功能商业休闲区即都市生活体验中心 定位 条件 项目条件与契合度分析 娱乐、休闲中心 餐饮、娱乐、休闲、商业服务等功能 商业零售是重要商脉 消费群体支撑 具有较强的消费市场 一般规模较小 市级商圈 多功能都市生活体验中心 商务、休闲、娱乐、文化、餐饮、商业零售及服务等功能 具有商脉特征 以商业街，大体块主题商业为主的商业形态 符合销售目标 1－2家品牌主力店带动适当规模 区域性商圈 社区 商铺 位于社区内或在社区周边附近，主要服务于社区或者社区附近居民的商铺 不具有商脉特征 以集中式商业为主，商铺为辅的商业形态 销售难度增加 规模很小，服务邻里 邻里型商圈 二期定位方向判定 【商业发展策略】 项目商业市场形象的定位应以提高项目整体形象，改善目前商业形象不突出的现状，并保持与项目整体形象的一致性，通过合理规划创造昆明市乃至全国范围内社区商业典范，其形象概括为： 现代国际化商务中心 昆明URC（Urban Recreatist Center） 引领昆明商业街区的最前卫潮流 【市场形象定位】 二期整体 商业功能 休闲功能 文化功能 娱乐功能 商务功能 餐饮功能 社区公共 服务功能 购物功能 作为综合性的主题商业街区，应满足社区居民日常生活及周边市民特定的消费两方面的需求，因此本项目商业功能包括：商务、餐饮、休闲、文化、娱乐、健身、交流、公共服务、购物等多种功能。 【商业功能定位】 根据昆明实际经济发展状况及对未来几年的预期，结合消费者调查及商业经营者、投资者访谈，本项目商业应为中档；如果从提升项目整体品质的角度出发，应定位于中高档，因此出于上述两方面的理由，二期商业经营档次应定位为： 中档，局部高档 项目各专业店、专卖店、便利店以中档