第四课我有一个好习惯(教学设计)一年级.docVIP

2016-2017学年第一学期集体备课教案设计 课 题： 我有一个好习惯 学 科 综合实践 班级 一年级1-8班 执教老师 三维目标： 1、让学生知道牙齿的重要作用；　2、教育学生注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿；　3、培养学生养成刷牙、漱口的良好卫生习惯。 学习重点： 知道牙齿的重要作用，学会保护牙齿 学习难点： 通过本次活动引起幼儿对牙齿保护的重视。 学具准备： 教学课件、视频动画《牙齿的秘密》、视频《刷牙歌》 课 时： 1 学 习 过 程 环节 学 案 批注 课前三分钟 上一排，下一排，整整齐齐白又白， 你要猜不着，张开嘴巴就明白。（牙齿） 导入新知 师:牙齿漂亮吗?（漂亮） 师:那么牙齿有什么用呢?(吃东西)师:那没有牙齿行不行啊?（不行）师:这节课我们就来学一学如何保护牙齿。 自主探究 　1、请同学们拿出小镜子照一照自己的牙齿，并告诉老师你们的牙齿好不好？为什么？（指明学生回答） 师: 现在我们通过图片来看一下两位同学的牙齿。并说一说他们的牙齿好不好看？ 师：牙齿为什么会有洞？为什么会少很多呢?（不知道） 2、为什么牙齿会变成这样呢？接下来我们先来看一个东东的故事，看完这个故事同学们就知道了。 观看小短片《牙齿的秘密》 师：故事看完了，同学们能回答老师几个问题吗？ 问题一：东东的牙齿怎么了？（牙疼） 问题