2014中学考试文言文考点梳理.pptVIP

中考文言文考点梳理与解题指导 考点设置 1．重点文言实词（包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用等）的含义； 2．常见文言虚词的用法和意义； 3．典型文言语句的翻译； 4．结合文言语境对文句、文意的理解与判断； 5．分析与综合：概括文言文的主要内容，理解作者的思想感情。 6、初步欣赏古代文学作品的形象、语言和表现手法 三、文言语句理解与翻译 文意理解： 文言文内容理解题主要分为对文章内容的整体理解和评价两大类。前者有领悟文章内涵，概括文章记叙的事情、人物品质或文章观点，简要分析文章内容；后者主要为评价作者观点（把握关键句：开头总起句、结尾总结句、中间过渡句、文中描写事物（人）特点句，议论揭示主旨句等，体会理解这些重要句子的含义及作用，从而把握材料的主旨、结构、艺术特色、启示等）。 中考题解析 方法步骤： 温馨提示 1、 初读材料，整体把握时：不忽略材料提供的注释、注音及出处，弄清材料叙了什么事，记了什么人，或者阐明了什么观点，抒发了什么情感。 2、在答题时应依据试题要求，要联系上下文，透过一事、一言、一行去窥探人物的思想品质，透过作者对人物、事件、情理的褒贬、好恶，分析作者的观点态度。 阅读训练1 今有三人焉：一人勇，一人勇怯半，一人怯。有与之临乎渊谷者，且告之曰：“能跳而越此，谓之勇；不然为怯。”彼勇者耻怯，必跳而越焉；其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰：“